Jackson y la crisis arancelaria de 1828-1833: una amenaza neutralizada

La crisis arancelaria entre 1828 y 1833 provocó una de las primeras amenazas de secesión por parte de un estado en respuesta a una acción federal. Los estudiantes crearán una línea de tiempo para ilustrar muchos de los eventos y actos que se implementaron, así como las respuestas de los estados. Una línea de tiempo no solo ayudará a los estudiantes a poner estos eventos en secuencia, sino que también ilustrará el uso de Jackson del poder militar y su poder como presidente. Los estudiantes explorarán cada evento y respuesta del presidente Jackson, así como también cómo la tarifa resalta las diferencias entre las necesidades, los derechos y las respuestas de los estados (en particular, la amenaza de secesión de Carolina del Sur). Los estudiantes también examinarán la Ley de Fuerza de Jackson, la anulación y la soberanía del estado.

Para una alternativa al diseño de la línea de tiempo, haga que los estudiantes creen un póster de línea de tiempo para incorporar a una presentación o paseo por la galería. Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para dar a los estudiantes muchas opciones y actualizar las instrucciones en consecuencia.

Actividad extendida

Haga que los estudiantes investiguen y definan un proyecto de ley o ley actual que divide a los estados. Esto podría incluir una serie de problemas actuales, por ejemplo, el matrimonio homosexual, y la división entre la respuesta del gobierno estatal / federal, o la Ley del Cuidado de Salud a Bajo Precio. Los estudiantes deben utilizar un guión gráfico de la línea de tiempo para rastrear el proyecto de ley, la ley, etc., cómo pasó (o no pasó) y la respuesta de los estados en todo el país.

Instrucciones para el estudiante

Cree una línea de tiempo que detalle los eventos de la crisis arancelaria de 1828.

1. Haga clic en "Iniciar asignación".
2. Agregue celdas adicionales según sea necesario.
3. Identifique eventos y actos importantes y escríbalos en los títulos de cada celda.
4. Describe cada evento y actúa en el cuadro de descripción.
5. Cree una ilustración utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
6. Guarde y salga cuando haya terminado.