A lo largo del libro, hay una serie de recurrentes temas. Algunos de los temas más importantes en la casa en Mango Street son la importancia de los nombres, la barrera del idioma, y el poder de las palabras.
Utilizando un diseño de guión gráfico tradicional con una celda de descripción, elija tres ejemplos de tema tal y como aparecen en el libro. Ilustre cada celda para mostrar cómo el tema es descrito por las palabras de Esperanza. Bajo cada ilustración, incluya citas del texto o una descripción del tema.
Esperanza pasa mucho tiempo hablando de su propio nombre y los nombres de poder tienen.
La importancia del lenguaje hablado es otro tema sobre el cual Esperanza es bastante verbal. Su padre tenía problemas para entender y hablar inglés. Bromea que sólo podía comer "hamaneggs" porque era la única comida que sabía ordenar en inglés cuando vino por primera vez al país.
Esperanza se enorgullece de su propia escritura. El lector es capaz de ver que el lenguaje juega un papel muy importante para Esperanza. Esperanza se convierte en escritura y decide que utilizará su escritura para escapar de la comunidad que quiere desesperadamente dejar.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crea un guión gráfico que identifique temas recurrentes en The House on Mango Street . Ilustra instancias de cada tema y escribe una breve descripción debajo de cada celda.
Invita a los estudiantes a compartir sus pensamientos sobre los temas principales de La Casa en Mango Street. Usa preguntas abiertas para fomentar que todos participen y conecten experiencias personales con el texto. Esto desarrolla la comprensión y la comunidad en el aula.
Escribe 2–3 preguntas orientadoras para cada tema, como la importancia de los nombres o el poder de las palabras. Muestra estas preguntas en la pizarra para enfocar la conversación y ayudar a los estudiantes a profundizar en el texto.
Comparte un ejemplo breve de cómo un tema del libro se relaciona con tu vida o experiencia. Esto demuestra vulnerabilidad y anima a los estudiantes a hacer conexiones personales.
Pide a los estudiantes que primero reflexionen individualmente, luego discutan con un compañero y finalmente compartan ideas con la clase. Esta estructura asegura que la voz de cada estudiante sea escuchada y fomenta la confianza al compartir pensamientos.
Al final de la discusión, invita a los estudiantes a ayudar a resumir las ideas principales que surgieron. Registra estos en papel de cartel para referencia futura y celebrar el aprendizaje colectivo.
La casa en Mango Street explora temas clave como la importancia de los nombres, la barrera del idioma que enfrentan los inmigrantes y el poder de las palabras para formar identidad y esperanza. Estos temas están entrelazados en la historia de Esperanza mientras navega por su comunidad y sueña con un futuro mejor.
El nombre de Esperanza simboliza tanto la esperanza como la lucha. En inglés, significa hope, mientras que en español, le resulta pesado y triste. Esto resalta cómo los nombres conectan con la identidad y la emoción, un tema recurrente en el libro.
El idioma moldea las experiencias de los personajes y su sentido de pertenencia. Esperanza y su familia enfrentan barreras del idioma que afectan su vida diaria, pero la escritura y las palabras también empoderan a Esperanza para expresarse y soñar con un futuro nuevo.
Esperanza utiliza la escritura como una forma de escapismo y una herramienta para la autoexpresión. Ella cree que sus palabras pueden ayudarla a dejar Mango Street e inspirar a otros, demostrando cómo el idioma puede ser una fuente de fortaleza y cambio.
Los maestros pueden usar una actividad de guion gráfico donde los estudiantes ilustren y describan ejemplos de temas clave del libro. Este enfoque visual ayuda a los estudiantes a conectar el texto con su significado y fomenta una comprensión más profunda.