Economía de la Antigua Mesopotamia

El uso de un gráfico GRAPES para organizar información sobre civilizaciones antiguas es una herramienta útil para mejorar el análisis de los estudiantes sobre las características y contribuciones de una sociedad. Ir más allá e incluir imágenes ayuda a los estudiantes a retener mejor los detalles de cada categoría.

Al aprender sobre civilizaciones antiguas, los estudiantes pueden necesitar maestros que les proporcionen una variedad de recursos. El uso de diversos recursos, como fuentes primarias, videos, canciones, lecturas de libros de texto, enciclopedias y literatura, puede ser útil para que los estudiantes obtengan una imagen precisa y completa del período de tiempo. Los estudiantes pueden usar organizadores gráficos para escribir notas sobre las diferentes categorías a medida que aprenden.

¡Los estudiantes pueden colaborar!

Los maestros pueden desear que los estudiantes trabajen juntos en esta lección, lo cual es posible gracias a la función Storyboard That 's Real Time Collaboration. Con Real Time Collaboration, los estudiantes pueden trabajar en el mismo guión gráfico al mismo tiempo, ¡lo cual es perfecto para esta lección! Como saben los maestros, colaborar en las tareas les permite a los estudiantes pensar en un nivel más profundo mientras aumentan sus habilidades de comunicación y resolución de problemas. La colaboración también puede ayudar a reducir el tiempo que lleva completar un guión gráfico. Si bien no existe un límite establecido para la cantidad de usuarios que pueden trabajar en un guión gráfico a la vez, recomendamos cinco usuarios o menos para un rendimiento óptimo. Todas nuestras asignaciones por defecto son individuales. Para que esta lección sea colaborativa, los maestros deben habilitar la colaboración para la tarea dentro de la pestaña "�".

Gráfico de UVAS

Luego, los estudiantes crearán un mapa de araña enfocándose en Economía o Trabajos de la antigua Mesopotamia usando la plantilla en Storyboard That y creando ilustraciones y descripciones para demostrar lo que han aprendido.

Al centrarse en una sola categoría, se anima a los estudiantes a incluir más información y deben completar al menos tres casillas. Los estudiantes pueden reunirse después de haber creado sus guiones gráficos para compartir lo que han aprendido. La tabla completa de GRAPES se puede utilizar como una evaluación posterior después de que los estudiantes hayan presentado.

Fecha de vencimiento:

Objetivo: Crear un mapa de araña centrándose en las diferentes características de la economía o los trabajos de la antigua Mesopotamia.

Instrucciones para el estudiante:

1. Haga clic en "Iniciar asignación".
2. Escriba un título para cada celda y una descripción de 1 a 3 oraciones.
3. Cree una ilustración que represente cada categoría utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. Escriba "Mesopotamia" para encontrar imágenes que se relacionen con la antigua Mesopotamia.
4. Guarde y salga cuando haya terminado.

Requisitos: Mínimo de 3-6 celdas que muestren diferentes características de la Economía de la Antigua Mesopotamia. Escenas adecuadas para ilustrar cada celda. Descripción de 1-3 oraciones para cada celda que demuestre su comprensión.