Resumen de la Actividad
La epopeya de Gilgamesh es una manera perfecta para que los estudiantes examinen la plantilla común para las historias de aventuras conocida como " el viaje del héroe ". Este es un patrón recurrente de etapas por las que pasan muchos héroes a lo largo de sus historias. Joseph Campbell, un mitólogo, escritor y conferencista estadounidense, articuló este ciclo después de investigar y revisar numerosos mitos e historias de una variedad de períodos de tiempo y regiones del mundo. Descubrió que todos comparten principios fundamentales. Esto condujo al Viaje del Héroe , también conocido como el Monomito.
Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que resalte las tres características principales del viaje de un héroe: el mundo ordinario, cruzar el umbral y la expiación. ¡Los maestros pueden extender esta actividad para que los estudiantes creen un guión gráfico que incluya las doce etapas si lo desean! Los profesores pueden agregar tantas plantillas a una tarea como deseen para diferenciar y brindar opciones a los estudiantes.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Usa la historia de La Epopeya de Gilgamesh y mapéala en la estructura narrativa del Viaje del Héroe.
- Haga clic en "Iniciar tarea".
- Cree un guión gráfico sobre La epopeya de Gilgamesh que destaque las tres características principales del viaje de un héroe: el mundo ordinario, cruzar el umbral y la expiación.
- Incluya descripciones e ilustraciones apropiadas para cada elemento del viaje del héroe.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Ejemplar 20 Points | Competente 17 Points | Recomendable 13 Points | Inténtalo de Nuevo 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Contenido | | | | |
| Organización | | | | |
| Elementos Visuales | Todos los cuadros demuestran esfuerzo, están llamando la atención y claramente comunican visualmente el elemento correspondiente del viaje del héroe. | Muchas fotos muestran esfuerzo y claramente comunicar cómo un elemento del viaje del héroe está presente en la historia. | Algunas imágenes aparecen apresuradas o no son interesantes. Las conexiones a elementos del viaje del héroe no son evidentes, o no están claras. | Aparecen pocas imágenes. El storyboard aparece apresurado, o inacabado. Las conexiones y los elementos son muy poco claros. |
| Convenciones | Sólo hay errores menores en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso, si los hay. | Hay pocos errores en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso. | Hay muchos errores en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso. | Hay errores abundantes en la gramática, la puntuación, la ortografía o el uso que restan importancia al trabajo. |
| Creatividad / Esfuerzo | Este Storyboard podría ser utilizado como un modelo ejemplar, y es uno de los proyectos más destacados producidos. | La creatividad es evidente, y el producto terminado es admirable. | Falta de creatividad y esfuerzo. Se necesitaba ayuda adicional. | Falta de creatividad y esfuerzo. Se necesitaba ayuda adicional. |
Cómo Ayudar a los Estudiantes a Escribir una Adaptación Moderna de una Epopeya o el Viaje de un Héroe
Discutir Elementos de la Epopeya
Para ayudar a los estudiantes a escribir una epopeya, es importante discutir con ellos los elementos que forman parte de una epopeya. Los profesores pueden enumerar estos elementos y discutirlos en detalle uno por uno. Guíe a los estudiantes sobre cómo pueden hacer que estos elementos sean más relevantes para el público moderno y al mismo tiempo mantener la esencia de una epopeya.
Utilice un Ejemplo
Una vez que los estudiantes estén más familiarizados con los elementos de una epopeya o del viaje del héroe, los profesores pueden pedirles que lean una epopeya y guiarlos sobre cómo convertirla en un viaje moderno. Esto ayudará a los estudiantes a analizar el proceso y generar nuevas ideas para sus propios proyectos.
Incorporar Tecnología
Anime a los estudiantes a utilizar tecnología y conceptos e ideas modernos en su propia epopeya. Esto hará que el proyecto sea más relevante para la sociedad actual y mostrará una imagen más apropiada. Los estudiantes también pueden comparar y analizar temas presentes en diferentes epopeyas y utilizarlos como inspiración para su propia escritura creativa.
Fomentar la Creatividad
Crear adaptaciones modernas de escritos de literatura antigua requiere mucho esfuerzo y creatividad por parte de los estudiantes. Los profesores pueden guiar a los estudiantes a través de este proceso e involucrarlos en ejercicios que pueden ayudarlos a fomentar la creatividad y mejorar las habilidades de pensamiento crítico.
Reflexionar y Revisar
Después de terminar la tarea, pida a los estudiantes que consideren el proceso de llevar una epopeya tradicional o el viaje de un héroe a la actualidad. Hable sobre las lecciones que aprendieron sobre el cambio cultural, la narración y el impacto continuo de estas historias clásicas.
Preguntas Frecuentes Sobre la Epopeya del Viaje del Héroe de Gilgamesh
¿Qué elementos de la Épica están presentes en el viaje del héroe en la Epopeya de Gilgamesh?
Como en el viaje de un héroe tradicional, Gilgamesh encuentra amigos y enemigos, enfrenta obstáculos, cambia como persona y, finalmente, persigue la inmortalidad y el conocimiento. Todos estos elementos hacen que el viaje de Gilgamesh sea más interesante y ayudan al desarrollo de temas destacados.
¿Por qué la Epopeya de Gilgamesh presenta un bosque de cedros?
Un emblema de la valiente búsqueda es el Bosque de Cedros. Es en este punto crucial de la búsqueda de Gilgamesh cuando él y Enkidu se adentran en el bosque para matar a Humbaba, el guardián.
¿Cuál es el significado de la mortalidad y la inmortalidad a lo largo del viaje de Gilgamesh?
En la epopeya, se explora ampliamente la búsqueda de la inmortalidad de Gilgamesh y su miedo a morir. Al final, descubre que aceptar la muerte y dejar un legado duradero es esencial para vivir una vida significativa. Estos temas transmiten mensajes importantes que siguen siendo relevantes en la actualidad.
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