Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es mediante la creación de un guión que utiliza vocabulario de Sarah, Llanura y Alto .
En esta actividad, los estudiantes demuestran su comprensión de las palabras del vocabulario usando oraciones e imágenes correspondientes. Los estudiantes pueden proveer las palabras del vocabulario, o pueden usar palabras que han descubierto a través de su lectura del texto. Las frases y las imágenes validan la comprensión de la palabra y el contexto en el que fue utilizado en la novela.
Aquí hay una lista de algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas con la historia:
Adj. Tener un sabor u olor fuertemente fuerte
Las hierbas se aplastaron. Hubo un silbido de viento, un repentino olor penetrante . Nuestras caras parecían amarillas en la extraña luz.
Mirar con atención
-¿Qué es eso? -preguntó Caleb con entusiasmo, mirando por encima del hombro de Papá.
Adj. Textura rugosa, estructura
Ella hundió sus dedos en su gruesa lana gruesa .
Otras palabras de vocabulario del libro que se pueden utilizar son:
| capó | colapso | oscuridad | misterioso |
| ha podido recuperar | animado | lino | Destellos |
| piedra de la chimenea | Asesino | mica | paddock |
| maldito | arado | Primordialmente | bribón |
| riñones | Estruendo | herpes | Más pálido |
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en Sarah, Plain y Tall mediante la creación de visualizaciones.