Con tantos países involucrados en la Segunda Guerra Mundial, hubo una increíble cantidad de batallas fundamentales. En esta actividad, a los estudiantes se les asignará una de las numerosas batallas de la Segunda Guerra Mundial y crearán un guión gráfico para resumir las causas de la batalla, los eventos que ocurrieron durante la batalla y los resultados.
Es útil para los estudiantes que se les asigne una batalla o que seleccionen batallas como clase, para asegurarse de que haya pocos duplicados. De esta manera, los estudiantes pueden compartir sus investigaciones digitalmente entre ellos o presentarlos a la clase. Como otra opción, los estudiantes pueden crear un póster en lugar de un modelo de frayer. Si este es el caso, agregue algunas plantillas de póster a la tarea y ajuste las instrucciones en consecuencia.
Actividad extendida
Los estudiantes que deseen participar en esta actividad de extensión participarán en una tarea de historia teórica. Los estudiantes deberán completar un guión gráfico adicional que argumenta por qué el lado perdedor de su batalla investigada perdió y recreó una estrategia que creen que podría haber resultado en una victoria. Se debe alentar a los estudiantes a investigar guerras y tácticas de batalla anteriores a lo largo de la historia para incorporarlas en sus argumentos y planes de batalla. Los estudiantes pueden presentar sus argumentos a la clase e invocar un debate respetuoso entre otros estudiantes en el análisis del plan de victoria propuesto.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un modelo de frayer que examine una batalla de la Segunda Guerra Mundial, centrándose en qué fue, por qué sucedió, los resultados y las condiciones / tácticas.