El fantasma peaje lenguaje figurado

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor El Phantom Tollbooth


El Lenguaje Ficticio Phantom Tollbooth

Ejemplo



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Resumen de la Actividad


El fantasma peaje está llena de lenguaje figurativo, incluyendo:

  • Similes
  • Hipérbole
  • Alegoría
  • Modismos
  • ¡Y más!

En esta actividad, los estudiantes citarán directamente el lenguaje figurativo a partir del texto, y mostrarán su comprensión creando una representación literal y figurativa de la misma. En esta novela, el lenguaje figurativo se refiere a menudo literalmente en contexto, como se muestra en el ejemplo 3. La comprensión del lenguaje figurativo es esencial para comprender el argumento en su conjunto.

El primer ejemplo incluye varios idiomas:

-El duque aquí puede hacer montañas de molehills. El ministro separa los pelos. El conde hace heno mientras el sol brilla. El conde no deja piedra alguna.

El segundo ejemplo demuestra personificación y aliteración:

"La luz del sol de la tarde saltaba ligeramente de una hoja a otra, se deslizaba a lo largo de ramas y troncos y caía al suelo en remiendos cálidos y luminosos".

La última cita es también un ejemplo de un idioma:

"No sabía que iba a tener que comer mis palabras."


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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones del Estudiante

Cree un storyboard que muestre tres ejemplos de lenguaje figurativo en The Phantom Tollbooth .


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Identificar el uso del lenguaje figurativo en el texto.
  3. Ponga el tipo de lenguaje figurativo (como el símil o la metáfora) en el cuadro de título.
  4. Dé un ejemplo del texto en el cuadro de descripción.
  5. Ilustre el ejemplo utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.

3 Plantilla Figurativa del Lenguaje Ex

Modelo


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Rúbrica

(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)






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