Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los principales eventos en Towers Falling . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Exposición: Deja y su familia se han mudado recientemente a un refugio para personas sin hogar. Es el comienzo del año escolar en la nueva escuela de Deja en Brooklyn, y la maestra de quinto grado de Deja le dice a la clase que aprenderán sobre lo que sucedió el 11 de septiembre. Deja no tiene idea de lo que pasó ese día, y todo cambia cuando se entera.
Acción en ascenso: Deja y Ben ven un video del ataque a las Torres Gemelas. Deja no puede creer que no supiera nada de lo que pasó, y decide revisar la maleta de Pop. El contenido de la maleta sugiere que el padre de Deja experimentó el 11 de septiembre de primera mano.
Climax: Deja y Ben faltan a la escuela y toman el metro a Manhattan. Visitan el Memorial del 11 de septiembre y Deja se encuentra con personas que están de duelo por la pérdida de sus seres queridos.
Acción en caída: cuando Deja llega a casa, su padre no está enojado. Le cuenta a Deja sobre su historia del 11 de septiembre. Él le cuenta su culpa y el daño físico y emocional que le ha causado el evento. Deja le dice a Pop que es un héroe. El es su héroe.
Resolución: Deja y su familia comienzan a formar un vínculo más abierto y honesto. Se mudarán del refugio para personas sin hogar a viviendas subsidiadas. Los ojos de Deja se han abierto a la importancia y relevancia de la historia y cómo impacta a todas las personas de una forma u otra.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual de Towers Falling .
Instrucciones para el estudiante:
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
