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Resumen de la Actividad


Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una novela. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.

Los estudiantes pueden crear un guión gráfico capturar el arco narrativo en una novela con un guión gráfico de seis celdas que contiene las principales partes del diagrama de trama. Para cada célula que los estudiantes creen una escena que sigue la historia en secuencia utilizando Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.



Trazar el Diagrama de ejemplo para los monstruos se adeudan en la calle Maple

Exposición

En la calle tranquila y suburbana de Maple, en algún lugar de América, los habitantes notan que un objeto meteórico voló sobre sus cabezas. Después de que pase, toda la electrónica y la electricidad mueren.


Conflicto

Un niño llamado Tommy cuenta una historia que él leyó sobre los extranjeros que llegan del espacio exterior. Creyendo su historia, la gente comienza a sospechar que son extranjeros secretos.


Aumento de la acción

Un residente, Pete Van Horn, sale para revisar el próximo bloque. Mientras tanto, el coche del Sr. Goodman misteriosamente comienza. Todo el mundo lo acusa de ser un extranjero. Steve trata de decir algo de sentido a la multitud, pero falla. Se convierte en un sospechoso como la atención se dirige a la radio en su sótano!


Clímax

La multitud ve venir una figura hacia ellos. Charlie agarra un arma y accidentalmente dispara a Van Horn, que ha regresado. De repente, las luces de Charlie se encienden, y ahora él es el principal sospechoso.


Acción descendente

Todo el mundo está histérico. Charlie grita que el auténtico extraterrestre es Tommy, el joven que conocía los acontecimientos antes de que sucedieran.


Resolución

Al final, los extraterrestres miran la ciudad mientras se destruye. Un truco simple de los alienígenas convirtió a los residentes en unos contra otros; Ellos mismos eran los monstruos, no los alienígenas.



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama de diagrama visual de "Los monstruos son debidos en Maple Street".


  1. Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
  4. Guarde y envíe su guión gráfico a la asignación.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-8

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo

Tipo de Actividad: Diagramas de Trazado y Arcos Narrativos


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Diagrama de diagrama Rubrica (Grados 9-12)
Crea un diagrama de diagrama para la historia usando Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
Competente
25 Points
Emergente
21 Points
Comenzando
17 Points
Inténtalo de Nuevo
13 Points
Elementos Descriptivos y Visuales
Las células tienen muchos elementos descriptivos, y proporcionan al lector una representación viva.
Las células tienen muchos elementos descriptivos, pero el flujo de células puede haber sido difícil de entender.
Las células tienen pocos elementos descriptivos, o tienen imágenes que hacen el trabajo confuso.
Las células tienen pocos o ningún elemento descriptivo.
Gramática / Ortografía
Textables tienen tres o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen cuatro o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen cinco o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen seis o más errores de ortografía / gramática.
Evidencia de Esfuerzo
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante ha hecho tanto la edición de compañeros como de maestros.
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante tiene un maestro o un compañero de edición, pero no ambos.
El estudiante no ha hecho ni pares, ni la edición del profesor.
El trabajo no muestra evidencia de ningún esfuerzo.
Trama
Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama.
Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama, pero uno o más es confuso.
Partes del diagrama faltan en el diagrama, y ​​/ o algunos aspectos del diagrama dificultan el seguimiento de la trama.
Casi todas las partes de la parcela faltan en el diagrama, y ​​/ o algunos aspectos del diagrama hacen que la trama sea muy difícil de seguir.


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