Ööpäeviku visuaalne kokkuvõte

Loomine krundi diagramm mitte ainult aitab õpilastel õppida osade maatükk, kuid see tugevdab suursündmuste ja aitab õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure. Õpilased saavad luua jutustuse kaare jäädvustava süžeeskeemi kuue lahtrilise süžeeskeemiga, mis sisaldab süžee skeemi põhiosi. Selles tegevuses loovad õpilased visuaalse süžee skeemi suurematest sündmustest Ööpäevikus . Õpilased peaksid tuvastama romaani peamised pöördepunktid, nagu ekspositsioon, tõusev tegevus, haripunkt, langev tegevus ja resolutsioon.

Öise päevaraamatu joonise skeemi näide

Ekspositsioon: lugu toimub 1947. aastal Indias, pärast seda, kui see on Suurbritanniast vabaks saanud. Pinged hindude ja moslemite vahel on suured. 12-aastane Nisha, tema kaksikvend Amil, nende papa ja nende Dadi peavad rahutuste ja vägivalla keskel põgenema oma kodu juurest, jättes maha oma kodu ja elu, mida nad kunagi tundsid.

Tõusev tegevus: Nisha ja tema pere pakivad väikese koguse oma asju ja tarvikuid ning suunduvad jalgsi Jodhpuri poole, jättes Kazi kõigi turvalisuse huvides maha.

Kulminatsioon: Pärast toidu- ja veepuuduse tõttu peaaegu ellu jäämist saabub pere lõpuks onu Rashidi koju, et mõneks ajaks jääda.

Kukkuv tegevus: Nisha sõbruneb moslemi naabritüdrukuga ja ütleb talle, et nad on hindu ja viibivad oma moslemist onu juures. Papa kardab nende turvalisuse pärast ja pere peab viivitamatult lahkuma.

Resolutsioon: Pere saabub oma korterisse Jodhpuris ja asub uude ellu. Kazi teeb teekonna ise ja leiab perekonna ning nad on jälle kõik koos.

Tähtaeg:

Eesmärk: Luua visuaalseid krundi skeem öö päevik.

Õpilaste juhised:

1. Klõpsake "Alusta määramist".
2. Eraldage lugu pealkirjaks, väljapanekuks, tõusvaks tegevuseks, haripunktiks, langevaks tegevuseks ja eraldusvõimeks.
3. Looge pilt, mis kujutab iga loo komponendi jaoks olulist hetke või sündmuste kogumit, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja üksusi.
4. Kirjutage süžeediagrammi iga näite kohta lühike kirjeldus.
5. Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.