Rumeenias on mitmeid teemasid. Õpilased võivad valida teemat, et seda uurida, ning peaks oma valikut toetama konkreetsete üksikasjade või sündmustega tekstist. Üks tuntud teema on hea vs. paha . Printsess Saralinda ja Zorna Zorna näevad head, ja hertsogit peetakse kurjaks.
Hea vs. paha teema näide on:
"Printsess Saralinda oli pikk, freesiaga tema tumedates juuksedes ja ta kandis rahulikkust üsna sarnaselt vikerkaarega. Ei olnud kerge öelda oma suhu roosist või tema valgest liblikast.
"Ta ei ole mu vennatütar," liblik mees nuttis. "Varasin teda kuningast". Ta näitas oma alumisi huume. "Meil kõigil on vigu," ütles ta, "ja minu jaoks on pahelisus."
Teised teemad, mida saab uurida, on julgust, julgust ja armastust .
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Looge süžeeskeem, mis illustreerib olulisi teemasid kolmeteistkümnest kellast .
Julgustage õpilasi seostama head ja kurja teemat loo kontekstis oma kogemustega või aktuaalsete sündmustega. See arendab kriitilist mõtlemist ning aitab neil näha kirjanduse olulisust igapäevaelus.
Paluge õpilastel jagada hetki, mida nad on näinud või millest nad on kuulnud, kui keegi valib teha head või käitub ebaõiglaselt. Seostage neid näiteid raamatu tegelastega, et saada sügavam arusaam.
Viige läbi lühike vestlus motivatsiooni ja tagajärgede kohta. Kasutage avatud küsimusi, et õpilased saaksid erinevaid vaatenurki uurida.
Andke õpilastele 5 minutit isikliku kogemuse kirja panekuks. See tegevus edendab enesepeegeldust ning ühendab nende elusid raamatuteemadega.
Andke õpilastele võimalus arutada oma kirjalikke näiteid partneri või grupiga, arendades kaastunnet ja mõistmist, kuidas head ja halvad valikud mõjutavad kõiki.
Põhiteema raamatus „Kolmeteistkümne kella“ on hea vs. kuri, mis on kujutatud läbi tegelaste, nagu printsess Saralinda ja Zorn Zornast (hea) ning hertsog (kuri) võitluses. Lugu uurib ka teemasid nagu julgus, vaprus ja armastus.
Õpilased saavad tuvastada teemasid raamatus „Kolmeteistkümne kella“, otsides korduvaid ideid või sõnumeid loos ning toetades neid spetsiifiliste tsitaatide või sündmustega tekstist. Loovloo kasutatakse nende näidete visuaalseks korraldamiseks.
Näited heast vs. kurjast hõlmavad printsess Saralinda lahkust ja hertsogi kurjust. Näiteks kirjeldatakse Saralindat iluga ja rahuga, samas kui hertsog tunnistab: „minu asi on kurjaks olemine“, rõhutades head ja kurja tegelaskuju kontrasti.
Tegevused nagu loolise kronika loomine, tsitaatide leidmine ja illustreerimine ning teemasid arutamine rühmas aitavad õpilastel mõista ja uurida olulisi teemasid, motiive ja sümboleid raamatus „Kolmeteistkümne kella“.
Lisaks heale vs. kurjale hõlmab raamat „Kolmeteistkümne kella“ teemasid, nagu julgus, sangarlikkus ja armastus, mida õpilased saavad leida, analüüsides tegelaste tegevusi ja loo sündmusi.