Antigone on täis olulisi kirjanduslikke elemente, mida õpilased uurivad. Üks neist elementidest on traagiline kangelane , peategelane, kes näib olevat ebaõnnestunud ja määratud süüdlaseks. Antigone on selles mängus üks traagiline kangelane, kui ta pimesi püüdleb õigluse poole. Creon on teine, sest tema võitlus Antigonega viib ennast ja palju teisi oma hävingusse ja surma.
Kreeka filosoof Aristoteles sõnastas kõigepealt traagilise kangelase spetsiifilised atribuudid või põhimõtted. Ülaltoodud stsenaariumi puhul saavad õpilased kasutada malli, et sümboliseerida traagilise kangelase Antigone omadusi. Lõpptoode kirjeldab kõiki Aristotelese põhimõtteid koos konkreetsete atribuutide üksikasjaliku selgitusega.
| ATTRIBUTE | KIRJELDUS | Antigone'i näide |
|---|---|---|
| Hamartia | Kangelase viga, mis põhjustab langust | Antigone usub, et suudab tunda jumalate tahet ja tegutseb Creoni dekreedi otseses vastuolus. Ta tahab olla märtris. |
| Hubris | Liigne uhkus | Antigone paneb ennast oma kuninga seaduste ülalpidamiseks, ilma et nad oleksid Creonit halvasti halvustanud. |
| Peripeteia | Fortune tühistamine | Tiresias veenab Creonit Antigone'i vabastama. |
| Anagnorisis | Kriitilise avastamise hetk | Vaatajaskond teab, mida Antigone ei tee: Creon on tema käest andeks. |
| Nemesis | Saatus, mida ei saa vältida | Antigone riputab ennast enne Creoni saabumist. |
| Catharsis | Vaatajaskonna tunne halbust või hirmust kangelase langemise järel | Vaatajaskond on kurb, et Antigone suri oma venna matmise ja uhkuse eest. Nad tunnevad samu kiusatusi õiglaselt trotsivale võimule oma elus. |
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo storyboard, mis näitab, kuidas Antigone võib pidada traagiliseks kangelaseks.
Kaasa oma õpilasi analüüsi, korraldades struktureeritud arutelu Antigone teemal. See strateegia aitab õpilastel praktiseerida veenmise oskusi, süvendada arusaamist traagilise kangelase omadustest ning soodustada lugupidavat arutelu.
Jaga õpilased kaheks: üks väidab, et Antigone on tõeline traagiline kangelane, teine – et see ei vasta sellele ideele. Juhuslik meeskondade määramine säilitab ausa tegevuse ning soodustab paindlikku mõtlemist.
Juhendage õpilasi otsima tsitaate ja näiteid näidendist, mis toetavad nende argumenti. Julgustage neid kasutama konkreetseid stseene ja tegelaskujude tegevusi oma väidete toetamiseks.
Aita iga grupp korraldada oma peamised argumendid ning ette näha vastusõnad. Modellige, kuidas koostada loogilisi ja lugupidavaid vastuseid elava ning tulemusliku arutelu jaoks.
Korraldage arutelu, tagades, et kõik hääled oleksid kuulda ning arutelu püsiks keskendunud. Pärast arutelu, kutsuge õpilasi mõtlema, kuidas nende arusaam traagilistest kangelastest on arenenud kogemuse kaudu.
Antigone peetakse traagiliseks kangelaseks, kuna tal on määrav viga — tema vankumatu lojaalsus jumalikule seadusele üle inimliku seaduse — ja see viib tema languseni. Ta kihutab vastu Kuningas Kreonile, et matta oma vend, tegevuse, mida ajendab uhkus ja moraalne veendumus, mis lõppkokkuvõttes viib tema traagilise surmani.
Aristoteli kuus traagilise kangelase omadust on: Hamartia (saatuslik viga), Hubris (üleliigne uhkus), Peripeteia (õnne pöördumine), Anagnorisis (tunnustus või avastus), Nemesis (paratamatu saatus) ja Katarz (emotsionaalne pääste publikule).
Õpilased saavad luua loo, tuvastades Antigone olulised hetked, mis illustreerivad iga traagilise kangelase omadust, näiteks tema vastupanu (Hamartia), uhkus (Hubris) ja lõplik saatus (Nemesis). Iga vahekaart peaks sisaldama sündmust, lühikest kirjeldust ja seost Aristotelese põhimõtetega.
Antigone saatuslik viga on tema usk, et ta teab jumala tahet ning valmis Kreoni võimu vastu astuma, tegutsedes moraalse veendumise järgi, isegi kui see viib tema hävinguni.
Traagilise kangelase kontseptsiooni mõistmine aitab õpilastel analüüsida tegelaste motiive ja teemasid, tuvastada universaalseid võitlusi uhkuse ja õigluse nimel ning ühendada klassikaline kirjandus kaasaegsete eetiliste dilemmadega.