In astmed 2-4, õpilased on hakanud üleminek ümberjutustus raamat suuliselt, et kokku pikema teksti nii suuliselt ja kirjalikult. See oskus võib olla keeruline peatükile raamatuid, sest õpilased on sünteesida palju üksikasju, ja mõelda kriitiliselt sündmuse tähtsust. Süžeeskeem annab üliõpilastele võimalus korraldada oma mõtlemise ja parandada nende kokkuvõtete oskusi.
Mõtle võttes õpilast planeerida oma lugu pardal kasutades tühja malli enne luua täieliku storyboard online. Õpilased peaksid algama narratiivi igas kastis, enne lisamist iseloomu dialoogi. See võimaldab neil keskenduda kokku ja määrava tähtsusega, enne saada häiriksid üksikasjad süžeeskeemis. Õpilased saavad samuti anda teatud arv raame kasutada süžeeskeemilt, et aidata neil olema lühikesed. Pärast plaanib malli saavad õpilased võrrelda olulisi sündmusi nad valisid koos partneriga ning klassi võiks arutada, miks erinevad sündmused lugu kaasati storyboard teistele.
(Need juhised on täielikult kohandatav. Pärast klõpsates "Copy määramine", muuta kirjeldus loovutamist oma Armatuurlaud.)
Õpilase juhised
Tehke Charlotte'i veebist süžeeskeem.
Hindamistase 2-3
Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner
Liik: Osad Story
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Sündmused | Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni. | Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet. | Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis. |
| Pilte | Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist. | Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed. | Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu. |
| Kirjeldused | Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul. | Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral. | Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist. | Tekst on väga raske aru saada. |
