https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/elizabeth-acevedo-luuletaja-x
Luuletaja X Kokkuvõte ja Tegevused

Elizabeth Acevedo luuletaja X on noortele täiskasvanutele mõeldud realistlik ilukirjandusromaan, mis on kirjutatud värssides. See räägib 15-aastasest Xiomara Batistast, andekast poeedist, kes elab oma perega Harlemis, NY. Romaan on Xiomara vaatevinklist ja loeb nagu tema isiklik luulepäevik, mis kirjeldab tema elu, vaateid religioonile, pidevat seksismiga silmitsi seismist, tema rangeid dominiiklastest vanemaid, uut keelatud poiss-sõpra ja noore naisena maailmas navigeerimist. värv püüab oma häält leida. Mõned The Poet X tunniplaanidesse kuuluvad tegevused hõlmavad tegelaskaarti, süžee kokkuvõtet, sõnavara, The Poet X tsitaate ja palju muud!


Õpilaste tegevused saidil Luuletaja X




See romaan võib mõnele õpilasrühmale sobida, aga ei pruugi, kuna see käsitleb seksuaalset sisu, sealhulgas ahistamist ja rünnakuid. Kasutage õpilastele materjalide valimisel oma parimat otsust.

Luuletaja X arutelu küsimused

Neid olulisi küsimusi saab kasutada rühmades või individuaalselt lugeja vihikus.


  1. Kes on The Poet X peategelased ja milliste väljakutsetega nad silmitsi seisavad?
  2. Millised on mõned romaanis esitatud The Poet X sümbolid ja motiivid? Kuidas aitab sümboolika tegelasi ja nende motivatsiooni paremini mõista?
  3. Mis on "Luuletaja X " teema ja milliseid õppetunde püüab autor lugejale anda?
  4. Mida luule sinu jaoks tähendab? Kuidas mõjutab selle romaani stiil meie arusaama tegelastest?
  5. Millest räägivad luuletaja X luuletused?
  6. Millised on Poeet X olulised tsitaadid?

Elizabeth Acevedo luuletaja X Kokkuvõte

15-aastane Xiomara Batista elab koos oma kaksikvenna nimega Xavier (keda ta kutsub Twin) ja nende vanematega Harlemis, NY. Tema vanemad on Dominikaani Vabariigist pärit immigrandid. Xiomara isa ei osale oma laste elus. Ta ütleb: "See, et teie isa on kohal, ei tähenda, et ta poleks kohal." Tema ema Altagracia on äärmiselt töökas ja väga pühendunud katoliiklane, kes oli alati tahtnud nunnaks saada; tema ema religioon on püha. Mami on ka jõhkralt jäik ja allutab Xiomarale kehalise karistuse kõige eest, mida ta peab jumalateotuseks või tema vastu ranged reeglid.

Xiomaral on palju tõsiseid küsimusi seoses oma usuga või täpsemalt ema religiooni ja soorollidega, samal ajal kui ema sunnib teda osalema kinnitusel, katoliiklaste üleminekuriitusel, mis toimub tavaliselt 14-aastaselt. Xiomara parim sõber Caridad on tema täielik vastand. Ta on väga pühendunud ega sea kahtluse alla Kiriku õpetusi. Ta on ka Xiomara lähedane usaldusisik ja on tema jaoks alati olemas. Twin on ka Xiomarast üsna erinev. Ta on erakordne õpilane, kes on võitnud andekate õpilaste kooli stipendiumi. Ta armastab teadust, kuid armastab ka oma religiooni ja osaleb aktiivselt. Xiomaral on seevastu raskusi koolis ja tal on raske oma teed leida.

Xiomara on üsna pikk ja täisfiguur. Ta kannatab oma naabruses ja koolis peaaegu pidevat seksuaalset ahistamist. Kaksik on leebe ja naiselik, mis on teinud temast ka kiusajate sihtmärgi. Xiomara õppis varasest noorusest peale rusikatega toime tulema igasuguse lugupidamatuse ja väärkohtlemisega enda ja Kaksiku suhtes. Ta seisab alati enda ja Twini eest, kuigi see tekitab ta hätta. Kuigi Mami on Twiniga julgustav ja lihtne, suhtub ta Xiomarasse väga karmilt, oodates, et ta järgiks samu kompromissituid reegleid, mis tal kasvades. Mami silmis peab Xiomara olema väga vaga, vastuvaidlematu, kodu eest hoolt kandma, leebe ja hea käitumisega. Kui Xavierile anti pühaku nimi, siis Xiomara nimi tähendab sõdalast. Ta kirjutab, et Mami "kinkis mulle selle lahingukingituse ja neab nüüd, kui hästi ma selle vastu elan". Tihti tunneb Xiomara Batista end kuulmatuna.

Xiomara uus inglise keele õpetaja pr Galiano näeb Xiomara potentsiaali kirjutamises ja luules. Ta julgustab Xiomarat kooli luuleklubiga liituma. Klubi koguneb aga tema kinnitusklassiga samal päeval. Xiomara on pr Galiano klassis esialgu häbelik. Ta eelistab sulada tagaplaanile, kaitsemehhanismi, mida on kasvatatud aastatepikkusest kiusamisest. Ent proua Galiano õrna visaduse toel hakkab Xiomara end rohkem avama ja osalema. Ta on alati armastanud kirjutada. Twin oli Xiomarale kinkinud päeviku ja pärast kooli täidab ta lehed luuletustega. Xiomara valab oma luulesse välja kõik oma pettumused, viha ja segaduse. Ta leiab katarsise, kui kirjutab päevikusse kõik oma mõtted, küsimused ja kired. See on tema üks pelgupaik tema segases elus.

Vahepeal kohtub Xiomara ja hakkab tundma tundeid oma bioklassi poisi, nimega Aman, vastu, kuid tema vanemad on keelanud tal kohtumise. Ta saadab Amanile salaja sõnumeid ja hakkab temaga kohtuma pärast kooli "suitsupargis", kus nad räägivad ja kuulavad muusikat. Aman ja Xiomara saavad väga lähedaseks, jagades oma elu aspekte, mida nad tavaliselt varjavad. Xiomara räägib oma perekonnast ja jagab Amaniga oma luulet. Ta usaldab oma armastust talispordi ja uisutamise vastu ning seda, kui väga ta igatseb oma ema, kes elab Trinidadis. Samal ajal kui Xiomara armub Amanisse, armub ka Twin, kuid Cody-nimelisse poissi. Xiomara arvab, et ta võis alati teada, et Twin on gei, kuid teab, et tema ranged ja usklikud vanemad ei nõustu sellega. Kuigi Twin ja Xiomara ei väljenda kõike, mida nad tunnevad, teavad nad, et nad on nendel rasketel vetel navigeerimisel alati teineteise poolel.

Konfirmatsioonitunnis küsib Xiomara avalikult Piibli ja selle lugude erinevaid aspekte. Ta kahtleb paljuski selles, millesse ta peaks uskuma, et kinnitust saada. Isa Sean on leebe ja lahke ning palub Xiomaral enne kinnitustunniga jätkamist mõelda. Xiomara jaoks muutub see õnnelikuks lünkaks. Samal ajal kui ema usub, et ta läheb ikka veel konfirmatsiooni tundi, liitub ta pärast kooli salaja luuleklubiga. Seal leiab ta kolm uut sõpra, kes armastavad kirjutamist sama palju kui tema: Isabelle, Chris ja Stephan. Koos pr Galiano juhendamisel nad kirjutavad, jagavad ja toetavad üksteist.

Xiomara suhe Amaniga katkeb järsult, kui naaber näeb neid metroos suudlemas. See ajab Mami raevu ja ta karistab jõhkralt oma tütart, sundides teda põlvitama riisiteradel, kuni tal on verevalumid, võttes talt telefoni ja lõunaraha ning sundides teda pärast kooli otse koju tulema. Pärast seda katsumust kobab Xiomarat koolis poiss. Xiomara mõistab, et Aman on selle ahistamise tunnistajaks, kuid ei tee midagi. Haavatud, alandatud ja end täiesti üksikuna kõigele sellele, mida ta Mami karistuse tõttu kannatas, ütleb Xiomara Amanile, et ei taha teda enam kunagi näha.

Xiomara pöördub oma kirjutamise poole, täites oma päeviku lehekülgi luuletustega. Ta kirjutab: "Kirjutan hilisõhtuni ja mu märkmiku lehed paisuvad kõigist sõnadest, mille olen neile vajutanud. Peaaegu tundub, et mida rohkem ma lehte muljun, seda kiiremini miski minu sees paraneb. Xiomara käib jätkuvalt luuleklubis ning naudib proua Galiano ja tema uute sõpradega aega veetmist. Caridadi tungival soovil esineb ta isegi kuulsas Nuyorican Cafes toimuval Slam Poetry õhtul! Kogu Xiomara äsja leitud õnn saab aga otsa, kui ta koju tulles leiab oma toas seismas ema koos päeviku... ja tikuga. Tema ema oli leidnud oma luulepäeviku ja lugenud neid. Mami usub, et see, mida tema tütar on kirjutanud, on Jumala vastu ja on jumalateotus. Ta süütab päeviku põlema, põletades selle täielikult, samal ajal kui Xiomara vaatab õudusega kerjamist ja palumist, et ta lõpetaks. "Põleta! Põletada. Siin on luuletused, ”ütleb ta rusikaga vastu rinda. "Kas sa põletad mu ära? Kas sa põletad mind ka? Sa põletaksid mu ära, kui saaksid?”

Xiomara jookseb kodust minema ja pöördub Amani poole, kellega ta pole nädalaid rääkinud. Nad lepivad ära ja ta jääb Amaniga vanematele rääkimata. Hommikul läheb Xiomara koju minemata otse kooli. Pärast proua Galiano usaldamist otsustab Xiomara proovida oma emaga heastada. Aman, Twin ja Caridad toetavad kõik. Kuid Xiomara teab, et vajab Mamiga silmitsi seismiseks rohkem abi, nii et ta toob isa Seani, nende preestri, vahendajaks. Isa Seani abiga hakkab pere leppima ja käib regulaarselt teraapiaseanssidel. Kuigi sügavad haavad püsivad, hakkavad mõned seinad lagunema ning Xiomara ja tema ema hakkavad üksteisega rohkem rahu tundma.

Romaani lõpus osaleb Xiomara proua Galiano õhutusel julgelt Nuyorican Cafe Harlemi naabruskonna Poetry Slamis. Erinevalt tema viimasest poetry slamist on seekord publiku hulgas palju inimesi, kes teda rõõmustavad ja toetavad: tema sõbrad luuleklubist Aman, Twin, Caridad, proua Galiano ja mis kõige tähtsam, tema vanemad. Xiomara ütleb: "Oma sõnade jõusse uskuma õppimine on olnud minu elu kõige vabastavam kogemus."


Ideid lugemisjärgseteks tegevusteks

Storyboard That on suurepärane tööriist õpilastele lõbusate ja kaasahaaravate projektide loomiseks, mis kulmineeruvad pärast romaani lõpetamist. Lisaks meie ettevalmistatud tegevustele on siin mõned ideed, mida õpetajad saavad kohandada ja õpilastele määrata, et tekitada üksikutes õpilastes, paarides või väikestes rühmades lõputöö jaoks loovust. Mitmed neist suurtest ideedest hõlmavad Storyboard That malle, mida saab korraldamiseks kasutada ja välja printida või õpetaja armatuurlauale kopeerida ja digitaalselt määrata. Kõik lõplikud projektid saab välja printida, esitada slaidiseansina või lisaväljakutsena animeeritud GIF-ina! Inspiratsiooni ja ideede saamiseks vaadake meie teisi tasuta ressursse!


  1. Elizabeth Acevedo luuletaja X on täis palju huvitavaid kirjandusseadmeid, mida õpilased saavad uurida. Üks sageli kasutatav element on iroonia: verbaalne, situatsiooniline ja dramaatiline . Õpilased saavad süžeeskeemi teha iroonianäiteid, mida nad tekstis kohtavad! Lisateavet selle kohta, kuidas irooniat klassiruumis õpetada, vaadake meie artiklist: Kolm tüüpi irooniat, mis sisaldab luuletaja X süžeeskeemi.

  2. Rühmadele: valige loost stseen ja kirjutage klassile taasesitamiseks lühike näidend. Kasutage stseenide kavandamiseks traditsioonilist süžeeskeemi paigutust. Saate lisada süžeeskeemidele teksti või lihtsalt kasutada lahtreid oma näidendi iga stseeni visualiseerimiseks.

  3. Kasutades ajaskaala paigutust, jutustage lugu ümber kronoloogilises järjekorras. Meie ajaskaala paigutus annab teile võimaluse lisada aasta, kuu, päev ja isegi tund! Võite ka need üldse ära jätta.

  4. Valige loost seade ja looge väikese plakati või töölehe paigutuse abil seade kaart. Kasutage võtme lisamiseks või kaardi erinevatele osadele sildistamiseks vabas vormis või muid tekstikaste.

  5. Kasutades ühte Storyboard That lauamängumallidest , looge raamatu põhjal mäng, mida klassikaaslased saavad mängida!

  6. Rühmadele: jagage raamatu peatükid oma rühmaliikmete vahel. Iga rühma liige loob talle määratud peatüki jaoks süžeeskeemi. Seda saab teha koostööprojektina või pikemate romaanide puhul eraldi.

  7. Kasutades töölehe paigutust ja Storyboard That töölehe varasid, looge teistele klassi õpilastele test või viktoriin. Saate luua igasuguseid küsimusi, nagu valikvastustega, lühivastused ja isegi sobitamine! Kui olete lõpetanud, tehke kindlasti vastuseklahv.

  8. Looge oma valitud tegelase kohta plakat, kasutades ühte Storyboard That eluloo plakatimallidest. Lisage kindlasti olulised biograafilised tunnused, nagu sünnikoht ja -kuupäev, pereelu, saavutused jne.

  9. Valige romaanist peatükk ja looge süžeeskeemi, mis näitab seda peatükki teise tegelase vaatevinklist. Lisaväljakutseks kasutage T-diagrammi paigutust, et võrrelda algset vaatenurka teise tegelase vaatenurgaga!

  10. Looge romaani raamatuümbris, kasutades ühte Storyboard That raamatuümbrise mallidest. Kasutage kaane loomiseks Storyboard That kunsti ja kirjutage tagaküljele loo kokkuvõte, nagu päris raamatute puhul!

  11. Looge ühe või mitme romaani tegelase jaoks sotsiaalmeedia leht, kasutades lähtepunktina üht Storyboard That sotsiaalmeedia malli. Mõelge seda lehte luues kindlasti sellele, kuidas tegelane mõtleb.

  12. Looge ühe romaani tegelase tehtud külalisteraamatu leht. Storyboard That sisaldab palju valmismalle, mida saate kasutada nii, nagu need on, või muuta, et need sobiksid oma tegelase isiksusega! Vaadake meie külalisteraamatu malle juba täna!

Kuidas analüüsida ja tõlgendada poeetilise vormi ja keele kasutamist filmis "Luuletaja X"

1

Tutvustage Poeetilist Vormi ja Keelt

Selgitage "Luuletaja X" poeetilise vormi ja keele tähtsust. Arutage, kuidas romaan on kirjutatud värsis, luulevormis ja kuidas poeetiliste võtete kasutamine suurendab lugemiskogemust.

2

Tuvastage Poeetilised Seadmed ja Tehnikad

Juhendage õpilasi romaanis kasutatud erinevate poeetiliste vahendite ja tehnikate tuvastamisel ja analüüsimisel. Näited võivad hõlmata kujutisi, metafoore, võrdsust, kordamist, alliteratsiooni ja segamist. Julgustage õpilasi lugemise ajal konkreetseid näiteid märkima.

3

Analüüsige Poeetiliste Seadmete Mõju

Arutage tuvastatud poeetiliste vahendite mõju romaani üldisele tähendusele ja toonile. Paluge õpilastel uurida, kuidas need seadmed loovad erksaid pilte, annavad edasi emotsioone ja täiustavad loos käsitletud teemasid.

4

Tõlgendada Keelt ja Stiili

Juhendage õpilasi raamatus "Poeet X" kasutatud luulevormi keele ja stiili tõlgendamisel. Julgustage neid mõtlema rütmi, tempo ja sõnavaliku üle ning arutama, kuidas need elemendid aitavad kaasa romaani üldisele poeetilisele kogemusele.

5

Ühendage Poeetilised Elemendid Teemade ja Tegelastega

Julgustage õpilasi looma seoseid tuvastatud poeetiliste elementide ning romaani teemade ja tegelaste vahel. Paluge neil analüüsida, kuidas poeetiline vorm ja keel süvendavad nende arusaamist tegelaste emotsioonidest, võitlustest ja kasvust kogu loo vältel.

6

Mõelge ja Vastake

Kaasake õpilasi mõtisklevatesse aruteludesse või kirjutamistegevustesse, kus nad saavad vastata poeetilise vormi ja keele kasutamisele filmis "Luuletaja X". Julgustage neid jagama oma tõlgendusi, arusaamu ja isiklikke seoseid romaani poeetiliste elementidega.

Korduma kippuvad küsimused luuletaja X kohta

Mis on "Poeet X" peateema?

Peamine teema, mis kogu loos on, on religiooni teema. Peategelane Xiomara võitleb katoliku usule pühendumise puudumisega.

Miks on "Poeet X" kirjutatud värsis?

Luuletaja X on kirjutatud luulevormis, et esindada peategelase vaatenurka. See on kirjutatud nii, nagu kirjutaks Xiomara need luuletused oma päevikusse ja nagu oleks see öeldud otsekohe.

Millisele vanuserühmale Poeet X sobib?

Luuletaja X on soovitatav 13-aastastele ja vanematele õpilastele. Kuna see ei ole kirjutatud tüüpilises proosas, võib noorematel lugejatel olla seda raske mõista. Lisaks on sisu kõige sobivam vanematele õpilastele, kuna see käsitleb mõningaid täiskasvanud probleeme.

Rohkem selliseid tegevusi leiate meie 6–12-aastaste ELA kategooriast!
Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/elizabeth-acevedo-luuletaja-x
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis