Lemmiktsitaat luuletaja X-st

Kui õpilased valivad raamatust lemmiktsitaadi või -stseeni, võimaldab neil väljendada, millised loo osad neile isiklikul tasandil kõlasid. Nii loovad õpilased teksti-ise seose, mis näitab nende arusaamist tegelastest ja nende arengust või romaani teemadest. Õpilased saavad hiljem oma süžeeskeemi jagada ja arutleda selle üle, mida tsitaadid nende jaoks tähendavad.

Mõned õpilased võivad lõpuks valida sama hinnapakkumise, kuid neil on erinevad vaatenurgad. Seda on õpilastel alati huvitav näha ja see võib avada arutelu selle üle, kuidas kõik ei saa oma vaatenurga ja isiklike kogemuste põhjal lugeda samu ridu ühtemoodi.

Näited luuletaja X tsitaatidest

Nende pilgud ja sõnad / on rasked kõigist asjadest / nad tahavad, et te oleksite. / Tänamatu on tunda end koormana. / Tänamatu on enda sündi pahaks panna. / Ma tean, et Twin ja mina oleme imed. / Kas meile ei tuletata seda iga päev meelde?

Vaatan ta armilisi sõrmenukke. / Ma tean täpselt, kuidas teda õpetati / usk.

Ja selle õuna kohta, / kuidas jumal ei seletanud / miks nad seda süüa ei võinud? / Ta andis Eevale uudishimu / kuid ei oodanud, et ta seda kasutab? / Kui õun just metafoor pole? / Kas kogu piibel on luuletus? / Mis pole metafoor? / Kas midagi sellest ka tegelikult juhtus?

See ei ole ükski asi, / mis paneb mind imestama / suure JUMALA üle / püha kolmainsuse kohta / mis ei hõlma ema.

mis mõtet on Jumalal mulle elu anda / kui ma ei saa seda elada enda omana? / Miks tema käskude kuulamine / tähendab, et pean oma hääle kinni panema?

Luuletaja räägib mustanahalisest olemisest, naiseks olemisest, / sellest, kuidas ilustandardid jätavad mulje, et ta pole ilus. / Ma ei hinga terve kolme minuti jooksul /samal ajal kui vaatan tema käsi ja nägu, / tunnen, et ta räägib otse minuga. / Ta räägib mõtteid, mida ma ei teadnud kellelgi teisel olevat. / Me oleme erinevad, see luuletaja ja mina. Välimuses, kehas, / taustal. Kuid ma ei tunne end nii erinevalt / kui ma teda kuulan. Tunnen end kuulda.

Kui ma väike olin / Mami oli mu kangelane. / Siis aga kasvasid mul rinnad / ja kuigi ta oli minu vastu alati ekstra karm, / tema tähelepanu muutus millekski muuks, / nagu ta tahtis mind muuta / nunnaks / ei saaks ta kunagi olla.

Ja ma teadsin siis seda, mida olin teadnud alates menstruatsiooni algusest: / mu keha oli hädas. Ma pidin palvetama vaevad / kehast, mille Jumal mulle andis. Mu keha oli probleem. / Ja ma ei tahtnud, et ükski neist poistest oleks see, kes selle lahendaks. / Tahtsin unustada, et mul see keha üldse oli.

Kuid isegi äritehingud on lubadused. / Ja abiellusime ikka kirikus. / Ja nii ma ei kõndinudki tema juurest eemale / kuigi püüdsin jõudumööda tagasi / oma esimese armastuse juurde saada. / Ja kinnitus on viimane samm, mida ma saan teile anda.

Ma ei mäleta / millal viimati inimesed vaikisid / kui ma rääkisin, tegelikult kuulasin. / Mitte alates Amanist. / Aga tore on teada, et ma ei vaja teda / selleks, et tunda end kuulatuna. / Minu väikesed sõnad / tunnen end tähtsana, vaid hetkeks. / See on tunne, millest võin sõltuvusse jääda.

Tõstan tegelikult käe / inglise keele tunnis / ja vastan pr Galiano küsimusele. / Sest vähemalt siin temaga, / ma tean, et mu sõnad on korras.

Sest nii paljud tänaõhtused luuletused / tundusid nagu meie oma lood. / Nagu nägime ja nähti. / Ja kui hull see oleks, / kui ma seda kellegi teise pärast teeksin?

Mul pole enam luuletusi. Mu meel läheb tühjaks. / Mu suust kisub kohin. / “Põleta ära! Põletada ära. / Siin on luuletused,” ütlen ma, / põksates rusikaga vastu rinda. / “Kas sa põletad mu ära? Kas sa põletad mind ka? / Sa põletaksid mu ära, kas poleks, kui saaksid?”

"Ma tean ainult seda, et õppimine uskuma oma sõnade jõusse on olnud minu elu kõige vabastavam kogemus. See on toonud mulle kõige rohkem valgust. Ja kas see pole mitte luuletus? Pimedas helendav latern."

“Kirjutan hilisõhtuni ja mu märkmiku lehed paisuvad kõigist sõnadest, mille olen neile peale vajutanud. Peaaegu tundub, et mida rohkem ma lehte muljun, seda kiiremini miski minu sees paraneb.

"See, et teie isa on kohal, / ei tähenda, et ta ei puuduks."

"Ma ei lase kunagi kellelgi näha oma südant ja seda hävitada."

Mitte keegi, isegi mitte su kaksikvend, / ei mõista seda koormat / mida tunned oma sünni pärast; / su emal on nägemine asjata / peale teie kahe ja Jumala; / su isa näib teenivat / patukahetsust, üksildase vaikimise vannet.

"Kuid tú no eres fácil." / Sa ei ole kindlasti kerge.”

"Mu vanemad tahtsid ilmselt tüdrukut, kes istuks pinkides, kandes ilusaid lilli ja pehme naeratust. Neil olid lahingusaapad ja suu vaikne, kuni see on terav nagu saarematšee.

"Ta ütleb mulle, et sõnad annavad inimestele loa olla nende täielik mina ja kas pole need luuletused, mida mul kõige rohkem oleks vaja kuulda?"

"Kui teie keha võtab rohkem ruumi kui teie hääl, olete alati hästi suunatud kuulujuttude sihtmärk."

"Teie vaikus sisustab pimedat maja. / Aga isegi põlema sattudes otsib ööliblikas alati valgust.

"Üks asi, mida tean kindlalt, on see, et maine kestab kauem kui selle loomiseks kuluv aeg."

"Mõnikord tundub, et kirjutamine on ainus viis, kuidas ma haiget ei tee."

"Ma olen sundinud oma naha sama paksuks kui ma olen."

"Sulen silmad ja lasen endal leida muusikast seda, mida olen alati otsinud: tee eemale."

"Ta pole piisavalt elegantne sonetiks, / liiga läbimõeldud vabaks kirjutamiseks, / võtab minu mõtetes liiga palju ruumi, / et kunagi haikuks saada."

"Ta teadis väiksest peale, et maailm ei laula tema võidukäike, kuid ta võttis kõik stereotüübid ja pani need lämbumisse, kuni nad tõde välja hingasid."

"Võib-olla pole sõnu öelda. Ma tahan lihtsalt, et mind hoitakse kinni."

Tähtaeg:

Eesmärk: looge süžeeskeemi, mis tuvastab teie lemmiktsitaat või -stseeni filmis The Poet X. Illustreerige oma tsitaati ja kirjutage, mida see teie jaoks tähendab.

Õpilaste juhised:

1. Klõpsake "Alusta määramist".
2. Valige lemmiktsitaat või -stseen filmist "Poeet X" .
3. Looge pilt, mis seda tsitaati esindab, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja esemeid.
4. Kirjelduskasti kirjutage tsitaat ja vähemalt üks lause selle kohta, mida see tsitaat teie jaoks tähendab.
5. Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.

Nõuded: tsitaat või stseen, illustratsioon, 1-2 lauset selle kohta, mida see teie jaoks tähendab.