Globaalne soojenemine on seotud paljude õnnetute muutustega Maal. Jää on kogu maailmas sulanud, kuna globaalsed temperatuurid on tõusnud. See sula jää koos ookeanide soojuspaisumisega põhjustab merepinna tõusu. Meretaseme tõus võib põhjustada rannikualade üleujutusi ja kahjustada mõnda veekeskkonda. Temperatuuri muutus võib mõjutada ka loomade populatsioone, nagu näiteks Adélie pingviinid, kellel on Antarktikas elamisvõimalus vähenenud. Sellise elupaiga muutuse tagajärjel on nende arv vähenenud. Ekstreemsemat ilma, nagu orkaanid ja tormid, on kogenud mitmel pool maailmas. Üleujutused ja põuad võivad muutuda ka tavalisemaks, kui planeedi temperatuur veelgi tõuseb.
Selle tegevuse käigus loovad õpilased ämblikkaardi, mis uurib mõjusid, mida globaalne soojenemine meie planeedil avaldab . Seda tegevust võiks läbi viia teema alguses õpilaste ideede hindamiseks või teema lõpus kokkuvõtva hinnanguna, et näha, mida teie õpilased on õppinud. Laiendusena laske oma õpilastel järjestada efektid raskuse järjekorras ja paluge neil põhjendada, miks nad just selle järjekorra valisid. Paluge õpilastel vaadata, kuidas kliimamuutused mõjutavad maailma erinevaid paiku.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Koostage ämblikkaart, mis kirjeldab globaalse soojenemise nelja mõju.
Julgustage aktiivset osalemist, kutsudes õpilasi jagama oma ideid ja kogemusi kliimamuutuste kohta. Kasuta avatud küsimusi, et soodustada sügavamat mõtlemist ning anda igaühele võimalus sõna saada.
kehtestage põhieeskirjad lugupidava kuulamise ja jagamise jaoks. Selgitage ootusi, et iga õpilane tunneks end turvaliselt oma mõtteid jagades.
Jaga aktuaalseid uudiseid või visuaale, mis näitavad kliimamuutuste reaalseid mõjusid. See aitab õpilastel siduda klassi õppimise globaalse sündmustega ning mõista teema olulisust.
Julgustage õpilasi oma arvamust toetama faktidega nende uuringutest või õppetöö kaudu. See tugevdab kriitilist mõtlemist ning aitab õpilastel teavet hinnata hoolikamalt.
Paluge õpilastel mõelda sellele, mida nad on õppinud ning kuidas nende vaated on muutunud. Kutsuge neid kirjutama või jagama üht uut avastust, mis on saadud arutelust.
Kliimamuutused põhjustavad jää sulamist, merepinna tõusu, äärmuslikumaid ilmaolusid ja loomade elupaikade kadumist. Nende peamiste mõjude õpetamine aitab õpilastel mõista reaalse maailma mõjusid.
Laske õpilastel luua ämblikukaart nelja peamise globaalset soojenemise mõju kohta. Nad peaksid kirjeldama ja illustreerima iga mõju, luues seoseid põhjuste ja tagajärgede vahel visuaalse kokkuvõtte jaoks.
Paluge õpilastel teha ämblikukaart, mis näitab neli kliimamuutuste mõju, ning arutage, kuidas iga mõju muudab keskkonda või mõjutab loomi ja inimesi.
Tõusev merepind põhjustab rannikualade üleujutusi ja elupaikade kadu, mõjutades nii inimesi kui ka looduslikku elustikku. Selle mõju rõhutamine aitab õpilastel näha kliimamuutuste globaalset ulatust.
Pärast mõju tuvastamist laske õpilastel hinnata nende tõsidust ja põhjendada oma valikut. See soodustab kriitilist mõtlemist ja sügavamat arusaamist kliimamuutuste mõjudest.