Nii paljudes II maailmasõjas osalenud riikides toimus uskumatult palju pöördelisi lahinguid. Selles tegevuses määratakse õpilastele üks II maailmasõja arvukatest lahingutest ja luuakse süžeeskeem, kus võetakse kokku lahingu põhjused, kogu lahingus toimunud sündmused ja tulemused.
Õpilastele on kasulik määrata lahing või lasta neil klassist lahingud valida, tagamaks, et duplikaate on vähe. Nii saavad õpilased oma teadusuuringuid omavahel digitaalselt jagada või klassile tutvustada. Teise võimalusena saavad õpilased petturimudeli asemel luua plakati. Sel juhul lisage ülesandele mõned plakatimallid ja kohandage juhiseid vastavalt!
Laiendatud tegevus
Õpilased, kes soovivad selle pikendustegevusega tegeleda, osalevad ajaloo teooriaülesandes. Õpilastelt nõutakse täiendava süžeeskeemi koostamist, milles väidetakse, miks kaotasid uuritud lahingu kaotanud pooled, ja uuesti strateegia loomine, mis nende arvates võis võita. Õpilasi tuleks julgustada uurima varasemaid sõdu ja lahingutaktikat kogu ajaloo vältel, et lülituda oma argumentidesse ja lahinguplaanidesse. Õpilased võivad klassile esitada oma argumendid ja kavandatud võiduplaani analüüsimisel kutsuda teiste õpilaste seas üles lugupidavat arutelu.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge võitlusmudel, mis uurib II maailmasõja lahingut, keskendudes sellele, mis see oli, miks see juhtus, tulemustele ja tingimustele/taktikale.
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
