1. septembril 1939 jälgis maailm, kuidas natside sõjamasin tungis Poolasse. Adolph Hitleri sõjakas tegevus Poolasse vallutamiseks lõi pulbitseva efekti, mida järgmise paari aasta jooksul tunneks peaaegu iga planeedi riik. Aastatel 1939–1941 oli maailm tunnistajaks järjekordsele maailmasõjale, mis jõudis paljude riikide apokalüptiliselt lähedale. Selles üksuses tutvustatakse õpilastele peamisi sündmusi ja pöördepunkte, mis toimusid aastatel 1939–1941. Õpilased saavad luua nende sündmuste kronoloogilisi esitusi ja kirjeldada selle perioodi sündmuste ja inimeste olulisust.
Aastatel 1939–1941 ennustas Saksamaa Blitzkrieg ehk „välksõda” kogu Poolas, Hollandis, Prantsusmaal ja Belgias sõda, kus väga vähesed peavad end kunagi võitjateks tunnistatavate mõõtmatute õuduste ja hävingute tõttu. Sakslased tõid selle aja jooksul kogu Euroopas hävitava liikuva jõu ja paljude jaoks sai natside maailmavallutamise kontseptsioon kiiresti mõeldavaks ettepanekuks.
\Sõja kolm esimest aastat määratles sõdiv saksa vägi, kes oli reetnud Molotovi-Ribbentropi paktina tuntud nõukogudega mittekallaletungimise pakti . Sõja eskaleerumisega idarindel asuvate nõukogude esindajatega jagasid Saksa armee oma jõud, kui Briti ja Ameerika väed ründasid läände. Varasemate sõja-aastate pöördepunkt saabus 7. detsembril 1941, kui jaapanlased ründasid ameeriklasi Pearl Harboris. See tegevus tooks kaasa täiemahulise maailmasõja, mis satub maailma ajaloo kõige verisemate kuludega.
Selle tunnikava tegevused võimaldavad õpilastel paremini mõista sõja algusaastaid. Läbi lähtedokumentide, esmaste kontode ja uurimistööde analüüsimise kaudu saavad õpilased tegeleda II maailmasõja reaalsusega.
Vaadake teisi tunniplaane ajaloo ja kirjanduse kohta II maailmasõja ja holokausti ajal
Valige kaasahaaravaid dokumente nagu kirjad, päevikud ja ajaleheartiklid aastatest 1939–1941. Õpilased ühenduvad sügavamalt tõeliste häältega minevikust.
Andke iga rühma erinev riik või sündmus sõja varajastest aastatest. Rühmatöö edendab mitmekesiseid vaatenurki ja meeskonnatööd.
Pakkuge struktureeritud tööriistu oluliste faktide, arvamuste ja mõjude jälgimiseks. Korraldajad aitavad õpilastel keerulist teavet sünteesida.
Julgustage õpilasi jagama avastusi ning esitama küsimusi põhjuste ja tagajärgede kohta. Klassiarutelud arendavad kriitilist mõtlemist ja ajaloolist empaatiat.
Paluge õpilastel võrrelda Teise maailmasõja sündmusi tänapäeva rahvusvaheliste konfliktidega. See samm aitab õpilastel näha ajaloo olulisust tänapäeval.
Peamised sündmused aastatel 1939 kuni 1941 hõlmasid Saksamaa sissetungi Poola, kiire Blitzkrieg kampaaniaid Euroopas, Molotovi-Ribbentropi pakti rikkumist ja Pearl Harbori rünnakut. Need pöördepunktid kujundasid globaalse konflikti ning hõlmasid paljusid riike.
Saksamaa varajane edu tulenes nende Blitzkrieg taktika kasutamisest – kiiretest, koordineeritud rünnakutest, mis hõlmasid tanke, lennukeid ja jalaväge. See strateegia ületas Pola, Prantsusmaa, Belgia ja Hollandi alguses sõjas.
1939.–1941. osalesid peamised riigid Saksamaa, Poola, Prantsusmaa, Suurbritannia, Nõukogude Liit, Ameerika Ühendriigid (kaudselt Pearl Harborist kuni), Jaapan, Belgia ja Holland. Liitlasriigid muutusid sõja jooksul.
Molotovi-Ribbentropi pakt oli mittevahelevõtu leping Saksamaa ja Nõukogude Liidu vahel. Selle reetmine 1941. aastal viis sõdadele Idapoolses rindes ning muutis sõja ulatust ja liiteid.
Enne Pearl Harbori toetas Ameerika Ühendriigid liitlasi varustuse ja abiga, kasutades programme nagu Lend-Lease, kuid ei osalenud lahingutes. Pearl Harbori rünnak tõi Ameerika aktiivsesse osalemisse sõjas.