Märgikaardid on õpilastele kasulik tööriist lugemisel, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu valmimist. Selles tegevuses loovad õpilased loo tegelaste tegelaskujude kaardi, pöörates suurt tähelepanu füüsiliste omaduste ning nii peamiste kui ka kõrvaltegelaste omadustele . Samuti võivad nad anda üksikasjalikku teavet väljakutsetega, millega tegelane silmitsi seisab, väljakutsetega, mida tegelane paneb, ja tegelase olulisuse kohta loo süžees.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge Kira-Kira märkide jaoks märkide kaart.
Õpilase juhised:
Julgustage õpilasi märgistama olulisi hetki loos, kus tegelased muutuvad või õpivad olulisi õppetunde. Kasutage lihtsat diagrammi või ajajoont, mis aitab õpilastel visualiseerida, kuidas iga tegelase omadused, tegevused või suhted arenevad alates raamatust algusest kuni lõpuni.
Näidake, kuidas leida ja tsiteerida konkreetseid lõike raamatust, mis avaldavad tegelase isiksust või arengut. Selgitage õpilastele, kuidas kasutada jutumärke ja leheküljenumbreid ning miks toetavad tähelepanekud teksti tõenditega muudavad nende analüüsi tugevamaks.
Korraldage väikeseid gruppe, kus õpilased jagavad ideid selle kohta, miks tegelased teevad teatud valikuid. Juhendage õpilasi aktiivselt kuulama, esitama selgitavaid küsimusi ja lugupidavalt üksteise vaateid väljakutsega, et paremini mõista tegelaskuju motivatsiooni.
Kutsuge õpilasi kirjutama päeviku sissekannet või kirja tegelase vaatenurgast, keskendudes olulisele hetkele loos. See aitab õpilastel kaastundega tegelasega ning näidata oma arusaamist lõbusal, loovalt viisil.
Tegelaskuju kaart on visuaalne korraldaja, mis aitab õpilastel jälgida ja analüüsida loo tegelaskuju omadusi, suhteid ja väljakutseid. See soodustab sügavamat arusaamist, rõhutades iga tegelase rolli ja arengut süžeega kaasa minnes.
Teha luues tegelaskuju kaardi Kira-Kira, peaksid õpilased tuvastama peamised ja kõrvaltegelased, kasutama visuaale nende kujutamiseks, valima sobivad värvid ja taustad ning täitma üksikasju füüsiliste omaduste, iseloomulike joonte, suhete ja väljakutsete kohta, millega iga tegelane kokku puutub.
Tegelaskuju kaardid aitavad keskkooliõpilastel organiseerida oma mõtteid, parandada lugemismõistmist ning teha seoseid tegelaste ja loo sündmuste vahel, soodustades kriitilist mõtlemist ja teksti kaasatust.
Põhielemendid hõlmavad tegelaste nimesid, füüsilisi ja iseloomulikke omadusi, suhteid teiste tegelastega, väljakutseid ning tegelase olulisust loo arengus Kira-Kira.
Parim viis on anda selged juhised, võimaldada õpilastel valida visuaale ja detaile, mida nad leiavad tähenduslikuks, ning soodustada loovust, kujutades iga tegelase omadusi ja rolli loos. See toetab isikupärastatud õppimist ja osalust.