Mõlemad Martin Luther King, Jr. ja Mahatma Gandhi olid mõlemad mõjutatud Henry David Thoreau avaldatud vägivalla protestiprotsessist oma kirjas "Resistance to civil government". Ühe transtsendentaalse liikumise võtmejuhina peegeldas Thoreau mõningaid tänapäevastele teadmistele üle kantud liikumise põhiteemasid. Mõnikord on õpilastel raske kujutada, mida need põhiteemad tähendavad ja kuidas nad ühendavad nendega ümbritseva maailma.
Õppetundina looge oma õpilased raamistikku kolme peamise transtsendentaalse idee jaoks, mis ilmuvad kuningas "Birmingema vanglast saadetud kiri". Laske neil valida kirja osast, kus see teema ilmub, ja tsiteerige seda allpool pilti, mille nad loovad .
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo süžeeskeem, mis illustreerib kolme olulist Transsendentaalset ideed "Kirjas Birminghami vangist."
Alustage loengu või ettekandega transtsendentalismi päritolu, võtmefiguuride ja põhimõtete kohta. Järgige seda, lugedes ja arutledes katkendeid Emersoni teostest "Isekindlus" ja Thoreau "Walden". Lõpetage see samm peegeldava kirjutamisharjutusega, kus õpilased väljendavad oma esialgseid mõtteid transtsendentalismi kohta.
Õpetage transtsendentalismi ajaloolisest perioodist, keskendudes eelkõige 19. sajandi Ameerika ühiskonnale. Uurige tolleaegsete sotsiaalsete ja poliitiliste küsimuste, nagu abolitsionistide liikumine ja naiste õigused, mõju. Laske õpilastel luua ajaskaala, mis seob peamised ajaloolised sündmused transtsendentalismi peamiste arengutega.
Arutlege transtsendentalistliku vaatenurga üle loodusele ja selle vaimsele tähtsusele. Korraldage õuesõpe või jalutuskäik looduses, et õpilased saaksid kogeda ja mõtiskleda oma sideme üle loodusega. Hõlbustada projekti, kus õpilased uurivad aktuaalseid keskkonnaprobleeme ja arutlevad, kuidas transtsendentalistlikud ideaalid saavad kaasaegset keskkonnakaitset teavitada.
Määrake põhjalik projekt, mis nõuab õpilastelt inglise keele, ajaloo ja teaduse elemente, et näidata oma arusaamist transtsendentalismist. Julgustage neid uurima transtsendentalistlike ideaalide olulisust tänapäeval, luues seoseid praeguste sotsiaalsete liikumiste või keskkonnaaktivismiga. Lõpetage klassinäitus või esitluspäev, kus õpilased tutvustavad ja arutavad oma projekte.
Transtsendentalistlik liikumine, mis asus peamiselt Uus-Inglismaal 19. sajandi alguses ja keskpaigas, uhkeldas mitme võtmeisikuga, kes aitasid kaasa selle filosoofia kujundamisele. Ralph Waldo Emerson, keda sageli peeti transtsendentalismi isaks, oli selle loomisel otsustava tähtsusega oma esseede ja kõnede kaudu, eriti "Loodus" ja "The American Scholar". Emersoni lähedane kaaslane Henry David Thoreau laiendas transtsendentalistlikke ideid veelgi, eriti oma teosega "Walden", mis kajastab lihtsalt ja loodusega kooskõlas elamist. Margaret Fuller, üks väheseid naishääli selles liikumises, andis olulise panuse oma feministliku teose "Woman in the Nineteenth Century" kaudu, mis põimus transtsendentalistlikud ideaalid naiste õigustega. Teiste tähelepanuväärsete tegelaste hulka kuuluvad Amos Bronson Alcott ja George Ripley, kes uurisid vastavalt haridusreformi ja kommunaalelu, mis on inspireeritud transtsendentalistlikest põhimõtetest.
Transtsendentalismil oli keeruline suhe religiooniga, eelkõige kristlusega. Kuigi see ei lükanud religiooni otseselt tagasi, propageeris transtsendentalism intuitiivset, isiklikku vaimsust organiseeritud religiooni ja dogmade asemel. Liikumist mõjutas romantismi reaktsioon valgustusajastu ratsionalistlikule vaatenurgale ning see hõlmas elemente ida religioonidest ja vaimsusest. Transtsendentalistid uskusid nii inimeste kui looduse loomupärasesse headusesse, nähes jumalikku vaimu või universaalset hinge peegeldumas igas indiviidis ja loodusmaailmas. See vaatenurk pani neid rõhutama isiklikku kogemust ja intuitsiooni kui vaimse tõe kõrgeimaid allikaid, mis erinesid traditsioonilistest kristlikest doktriinidest patu ja lunastuse kohta. Nende vaated aitasid kaasa laiemale religioossele diskursusele Ameerikas, mõjutades liberaalsete kristlike konfessioonide ja unitarismi arengut ning mõjutades hiljem uut mõtteviisi ja spiritualistlikke liikumisi.
Töölehed võivad olla tõhus vahend õpilaste juhendamisel oluliste transtsendentalistlike tekstide uurimisel. Neid saab struktureerida nii, et need hõlmaksid erinevaid tegevusi, mis soodustavad põhjalikku lugemist, kriitilist analüüsi ja isiklikku refleksiooni. Näiteks võivad töölehed sisaldada konkreetseid lõike tekstidest, nagu Emersoni "Iseseisvus" või Thoreau "Walden", millele järgneb küsimusi, mis sunnivad analüüsima keelt, teemasid ja aluseks olevaid filosoofiaid. Võrdlevad küsimused võivad aidata õpilastel leida seoseid transtsendentalistliku liikumise erinevate tekstide või autorite vahel. Tegevused võivad hõlmata ka loomingulisi vastuseid, näiteks paluda õpilastel kirjutada oma mõtisklused või tõlgendused, julgustades neid materjaliga isiklikul tasandil tegelema. Lisaks saab töölehti kasutada nende tekstide kontekstualiseerimiseks transtsendentalistliku liikumise laiema ajaloolise ja kultuurilise taustaga, pakkudes õpilastele põhjalikumat arusaama selle olulisusest.