Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade et kasutada sõnavara Kui ma sind unustan, Oh Maa ....
Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse lugu ja näide visuaalse sõnavara pardal.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Näidata oma arusaama sõnavara "Kui ma sind unustan, Oh Maa ...", luues visualiseerimine.
Motivatsiooniks pakkuge sõbralikku võistlust, kus meeskonnad teenivad punkte sõnade kasutamise eest kontekstis, soodustades aktiivset osalemist ja tugevdades mälu.
Loo 3–4 õpilase rühmad, et julgustada koostööd ja kaasõppe käigus sõnavara väljakutse ajal.
Näidake valitud sõnavara sõnu, et kõik õpilased saaksid neid tegevuste ajal hõlpsasti vaadata, suurendades sõnade äratundmist.
Selgitage, kuidas meeskonnad teenivad punkte – näiteks sõnade õige määratlemise, kasutamise lausetes või tähenduste illustratsiooni kaudu – tagades õiglase mängu ja kaasatuse.
Vahetage läbi kiireid voorusid, kus meeskonnad täidavad ülesandeid, näiteks lause koostamist, joonistamist või rollimängu, muutes õppimise dünaamiliseks ja lõbusaks.
Celebrate team achievements and discuss how students can use these words in future assignments, reinforcing long-term vocabulary acquisition.
Visuaalne sõnavara tahvel "Kui ma unustan sind, oh maa…" on tegevus, kus õpilased valivad loo sõnad, määratlevad need, kasutavad lausetes ja loovad illustratsioone, et näidata nende tähendust. See aitab tugevdada arusaamist sõnade ja piltide kaudu.
Kaasake õpilasi, luues loo tahvleid, mis seovad sõnad definitsioonidega, näidetega lausetest ja illustratsioonidega. See interaktiivne meetod soodustab sügavamat mõistmist ja loovust.
Peamised sõnavara sõnad on osoon, vaakum, pagendus, fosforesstsents, särav, vallid ja süsihoone. Need terminid aitavad õpilastel mõista loo teemasid ja seadeid.
Õpilased peaksid: 1) Valima kolm sõnavara sõna, 2) Leida ja kirjutada definitsioonid, 3) Kasutada iga sõna lauses ning 4) Joonistada iga sõna tähendus stseenide, tegelaste või piltide abil.
Visuaalsed sõnavara tahvlid aitavad 9–10. klassi õpilastel luua seoseid sõnade ja kontseptsioonide vahel, toetavad erinevaid õppimisstiile ning süvendavad mõistmist, ühendades teksti ja pilte.