Õpilased saavad näidata oma teadmisi konkreetse riigi kohta, luues 10-lahtrilise jutustava süžeeskeemi, mis vastab viipadele piltide ja tekstiga . Selle tegevuse jaoks saavad õpilased valida tegelase, kes esindab riigi giidi. Nende tegelane edastab riigi kohta olulisi fakte, nagu nimi, tüüpiline tervitus, asukoht, lipp, pealinn, traditsiooniline toit, kohalikud kombed ja traditsioonid, traditsiooniline muusika, populaarsed turismisihtkohad ja tüüpiline hüvastijätt. Nii saavad õpilased keskenduda huvitavatele ja olulistele faktidele riigi kohta, tehes samal ajal lõbusalt "virtuaaltuuri" koos giidiga! Nende tegelane võib olla nemad ise või inimene maalt.
Õpilased saavad olla loomingulised, andes oma tegelasele nime ja seostades fakte dialoogi (kõnemullid) kaudu lisaks kirjelduskastidele. Need peaksid sisaldama maastikke, linnu või linnavaateid, mis meenutavad nende riiki, sümboleid, lippe ja muid riigiga seotud kujundusi ja esemeid. Õpetajad saavad õpilastele riike määrata või lasta neil valida etteantud loendist.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge 10-lahtriline storyboard, mis vastab viipadele ning sisaldab illustratsioone ja kõnemulle, et selgitada riigi kohta olulisi fakte.
Õpilaste juhised: