Selles tegevuses demonstreerivad õpilased oma arusaamist sõnastikust, kasutades Frayeri mudelit. Pärast sõna valimist annavad õpilased sõna definitsiooni, omadusi, näiteid (sünonüüme) ja mitte-näiteid (antonüüme). Õpilastele võib anda sõnavara sõnad või nad võivad kasutada tekste lugedes avastatud sõnu.
Selles näites kasutatakse sõna nomad .
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Näidake oma arusaamist sõnavara sõnadest "Minu raamatukoguhoidja on kaamel", luues visualiseerimisi.