Suurepärane viis planeetide nimede õiges järjekorras meeldejätmiseks on kasutada mnemoonilist sõna „ m y v e er e asy m ehodhod j ust s peeds u p n aming”. Selles tegevuses märgivad õpilased Päikesesüsteemi mudeli. Uue loomingulisuse lisamiseks paluge oma õpilastel planeetide järjekorras välja mõelda oma mnemoonika!
Laiendusena paluge õpilastel luua veel üks diagramm, mis tellib planeedid massi, orbitaalperioodi, aasta, avastuskuupäeva või keskmise temperatuuri järjekorras. Teise võimalusena lisage kirjelduse lahter iga planeedi alla ja laske oma õpilastel uurida iga planeedi kohta rohkem fakte.
Selle tegevuse lihtsustamiseks hädas olevate õpilaste jaoks lõigake süžeeskeem lihtsalt planeetidega ja laske õpilastel planeedid õiges järjekorras seada.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tõestage oma arusaamist erinevate planeetide positsioonidest päikesesüsteemi taasloomisega, kasutades selleks Storyboard That.
Kaasake õpilasi praktilise päikesesüsteemi mudeli loomisel, kasutades lihtsaid esemeid nagu savi, helmed või paber.Praktiline loomine tugevdab arusaamist ja sütitab uudishimu.
Koguge esemeid nagu värvilist savi, ehituspaberit, nööre, käärid ja markerid.Tuntavate materjalide kasutamine muudab tegevuse ligipääsetavaks ja soodsaks.
Soodustage uurimistööd iga planeedi suuruse ja kauguse kohta Päikesest.See arendab kriitilist mõtlemist ning ühendab faktid visuaalsete mudelitega.
Modelleerige protsessi kujundades planeete skaalal ja märkides need selgelt.Templid aitavad meelde jätta ning muudavad mudeli õppevahendiks.
Juhendage paigutamist planeedid Päikesest väljapoole, kas nööri või plakati abil.Modeli kuvamine kinnitab õige planeetide järjestuse ning innustab klassi arutelusid.
Mnemoonikad nagu „Minu Väga Lihtne Meetod Kiiresti Nimetusi Mäletada” aitavad õpilastel kiiresti meelde jätta õige planetide järjekorra päikesest. Oma mnemoonika loomine võib muuta õppimise veelgi meeldejäävamaks ja lõbusamaks!
Laske õpilastel kasutada Päikesesüsteemi diagrammi ning paluge neil tõmmata ja märkida iga planeet järjekorras Päikesest. Lisa kirjelauad iga planeedi alla julgustab uurimist ja sügavamat mõistmist.
Julgustage õpilasi luua oma mnemoonikad, järjestada planeedid erinevate omaduste (näiteks mass või temperatuur) järgi või kujundada isikupärastatud diagramme, et muuta õppimine Päikesesüsteemi teemal põnevamaks.
Lihtsustage tegevust, kasutades lehtedest välja lõigatud storyboard’d ainult planeedi piltidega ning laske õpilastel need õiges järjekorras paigutada. See aitab tugevdada õpitulemusi praktilise tegevuse kaudu.
Õpilased peaksid uurima unikaalseid fakte nagu planeedi suurus, mass, kaugus Päikesest, orbiidi periood, avastamise kuupäev ja keskmine temperatuur, et saada põhjalik arusaam iga planeedi kohta.