Selle ettevõtmise õpilast kujutavad tähemärki lugu, pöörates erilist tähelepanu füüsilise ja iseloomuomadusi nii suuremate ja väiksemate tähtedega. Õpilased annavad üksikasjalikku teavet tegelaste tegevust ja kuidas nad mõjutavad muid sümboleid. Lisaks saavad õpilased selgitada, kuidas peategelane muutub aja jooksul.
Kas õpilased loovad tegelased ja täitke teavet mallist, või saate teha märkide tühja kaardi ja printida välja õpilastel täita. Teise määrata erinevad tegelased erinevate õpilaste või rühmade minema üksikasjalikumalt. Õpilased või rühmad võivad esitada oma andmed ülejäänud klassi.
Muud märgid kaaluda kes ei kuulu selle iseloomu kaart:
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Looge peamiste tähemärkide tähemärkide kaart.
Soosige õpilasi jagama oma arvamusi ja mõtteid iga tegelase kohta. Toetage lugupidavat dialoogi, esitada avatud küsimusi ning juhendage neid oma ideede tõestamiseks tekstist lähtudes.
Jagage õpilasi väikesteks rühmadesse ja määrake iga rühma jaoks erinev tegelane analüüsimiseks. See soodustab vastutust ning võimaldab sügavamat tegelaskuju omaduste ja motiivide uurimist.
Soosige õpilasi otsima ja tsiteerima konkreetseid teksti lõike, mis paljastavad tegelase omadusi või muutusi. Rõhutage oma ideede toetamise tähtsust tekstipõhiste tõenditega.
Kutsuge iga rühm esitama oma karakterikartograafia klassile. Soosige visuaalsete abivahendite ja loominguliste formaatide kasutamist, et teha ettekanded kõigile huvitavaks.
Juhtige klassis arutelu selle kohta, kuidas peategelase areng mõjutab süžeed ja teisi tegelasi. Seostage neid muutusi romaani teemadega, et saada sügavam arusaam.
Tegelaskuju kaardi loomiseks raamatule Thunder, Hear My Cry loetlege peamised tegelased, kujutage igaüht pildi või joonistusega ning täitke jaotised füüsiliste omaduste, iseloomuomaduste, väljakutsete ja sidemete peamise tegelasega. Kasutage mall või tühja kaarti visuaalseks korraldamiseks.
Tõhusad lähenemised hõlmavad, et õpilased tuvastavad tegelaste omadused, kirjeldavad peamisi tegevusi, arutavad kuidas tegelased mõjutavad üksteist ning jälgivad muutusi peamise tegelase arengus kogu loo jooksul. Rühmaesitlused ja üksikasjalikud mallid võivad süvendada arusaamist.
Lisage nii peamised kui ka vähem tähtsad tegelased, näiteks Kasie Logani, Steisi Logani, Harlan Granger, Jeremy Simms, härra Simms, härra/proua Berry, Claude Avery, Wallace'i perekond, härra Jamison ja "Öömehed". See annab põhjaliku ülevaate loo dünaamikast.
Õpilased peaksid keskenduma füüsilistele ja iseloomulikele omadustele, väljakutsetele ning kuidas iga tegelane suhtleb peamise tegelasega. Kasutades sobivaid värve, stseene ja poose, saab edasi anda isiksust ja konteksti.
Tegelaskuju kaardid toetavad ELA õppimist, aidates õpilastel visualiseerida suhteid, jälgida tegelaskuju kasvu ning analüüsida konflikte. Nad muudavad keerulised narratiivid ligipääsetavamaks ning edendavad analüütilist mõtlemist visuaalses vormis.