Uurides allegooriline tekstid on oluline, et õpilased mõistma kontseptsiooni allegooria alusena lugemine. Kuna allegooria on eesmärk on lisada sügavamat, sümboolne tähendus teksti, õpilased peavad suutma määratleda mõiste ja märgata viiteid töö. Allegories nagu Salemi nõiad peita moraalse või poliitilise tähendusega, mistõttu on oluline, et õpilased teavad tausta enne mängida.
Tiiglis, Miller kasutab massihüsteeria ja sõrme osutavaks ajal Salem Witch Trials kui võrreldes "nõiajaht" kohta McCarthy Trials 1950. Lavastusse Miller loob palju paralleele jahti nõiad ja jahti kommunistid. Näiteks ajal McCarthy Trials süüdistatav oleks näidatud leebema kohtlemise kui nad andsid nimed teiste vandenõulaste. See tähendas sageli loobuksid inimeste nimed, kes ei olnud kommunistid, vaid et nad võiksid pääseda karm karistus ja trahv. 1692. aasta Salem Nõiaprotsesside inimesed andsid valetunnistust põgeneda karistatud. Need, kes tunnistas oli oma elu säästa. Miller expounds oma seisukohti abil neid paralleele.
Paluge õpilastel luua storyboard, mis näitab mitu paralleele teksti ja selle allegooriline viide. Ole kindlasti vaadata läbi meie õppetund allegooria!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo storyboard, mis näitab näiteid allegooria tiiglis.
Selgitage, mis on allegooria ja kuidas Arthur Miller, "The Crucible" autor, kasutas Salemi nõiaprotsesse allegooriana, et kritiseerida oma ajastu makartismi. Õpetajad võivad tuua ka muid õpilastele tuttavaid näiteid kirjanduses kasutatavatest allegooriatest.
Alustuseks andke õpilastele kommunistide jahtimise ajalooline kontekst ja määratlege, kes täpselt on kommunistid. Samuti tutvustada õpilasi kommunismi mõiste ja teiste sotsiaalsete ideoloogiatega. Selgitage kommunismi selgitamise taustana kollektivismi ja individualismi erinevust.
Soovitage õpilastel esmalt tutvuda ajalooliste faktidega, et hiljem saaks loo ja tegelikkuse vahel võrrelda. Õpilased saavad taustateavet sündmuste jada, peamiste asjaosaliste ja ühiskonna poliitiliste ideoloogiate kohta.
Julgustage oma õpilasi võrdlema filmi "The Crucible" inimesi ja seadeid ning McCarthy ajastu ajaloolisi isikuid ja sündmusi. Näiteks senaator McCarthyt võib vastandada kellegi asekuberner Danforthiga. Õpilased saavad seostada ajaloolisi fakte looga ja figuurid tegelastega, et selgitada välja täpsus ja varjatud motiivid.
Õpilased saavad korraldada mitmeid debatte ja arutelusid The Crucible'i ja tegelike Salemi nõiaprotsesside teemadel. See aitab neil mõtiskleda erinevatel teemadel ja saada erinevaid vaatenurki.
Loo “The Crucible” autor kirjutas selle näidendi 1950. aastatel, kui senaator Joseph McCarthy juhtis lahingut väidetavate kommunistide vastu Ameerika valitsuses ja meelelahutussektoris. McCarthyism oli aeg, mida iseloomustasid kahtlustused, laimamine ja arvatavate kommunistide musta nimekirja kandmine. Miller võrdles selle ajastu paanikat ja ebaõiglust McCarthyismi praeguste sündmustega, kasutades ajaloolise taustana Salemi nõiaprotsessisid. Arthur kasutas oma arvamuste ja sündmuste tegelikkuse väljendamiseks ulatuslikku sümboolikat, mis toimus 1600. aastatel Salemi nõiaprotsessi ajal.
Nii näidendi kui ka selle metafoorilise tõlgenduse põhiteema on konflikt kohanemissunnituse ja individuaalse terviklikkuse vahel, nagu on tunnistajaks sellistes tegelastes nagu John Proctor ja Mary Warren. Kommunistide jahil on ka individualismi ja kollektivismi ideoloogiate taust.