Väärtuslikud aspekte tahes kirjandusteos on oma teemad, sümbolid ja motiive. Osa ühise Core ELA standardid on tutvustada ja selgitada nende keeruliste mõistete. Kuid abstraktseid ideid on sageli raske õpilasi analüüsima abita. Kasutades storyboard, õpilased saavad demonstreerida oma arusaamist nende mõistete ja kapten analüüs kirjanduse elemente. Parimate tavade lugege artiklit konkreetsete tunniplaan samme seadistamise kohta klassiruumis ja tegevusi õpetada teemasid, sümboleid ja motiive.
Klassis õpilased saavad jälgida rikas sümboolika, et William Shakespeare kasutab kogu Suveöö unenägu.
Kogu mängu tegevuse tormakas armastavad luua pidev konflikt. Sasipundar kiindumust, mis on välja jäetud Hermia näitab, et armastus on sageli raske ja tasakaalustamata. Kui teema on põhjalikult uurinud, lugeja näed on mitu liiki armastust töötavad kogu mängu. Taustaks sõnum on, et armastus ei ole alati täiuslik või vastastikune.
Magic, soovib, või üritab vältida saatus sageli ei või vajad ümberpööramine. Kas see on on kortsutas kulmu, või lihtsalt mõttetu, jama midagi, mis on juba määratud on harva hea idee. Selles mängida, Puck põhjustab jama, et paratamatult vajab kindlustamist, kui ta kasutab magic lill mängida Amor.
Unenäod on uudishimulik ja veider. Ehk miks Shakespeare kasutada neid nii tihti. Neid saab kasutada, et selgitada soove, kuid need võivad olla ka mitmetähenduslik; unistused saavad luua tundeid ja soove, mis võib olla kas imeline või hirmutav. Veelgi enam, nad tõestada, kuidas me ei kontrolli ja lisada mõõtme illusioon igas olukorras.
Sub-krunt Duke ja tema Amazon Queen soovitab otstarbekuse ja tegelikkus. Erinevalt unistuste riik, et palju Suveöö unenägu toimub, Theseus ja Hippolyte on ainsad, kes tunduvad olevat kontrolli ajal kogu see farss.
Näidendis, armastus Jook põhjustab kõige pahandust ja esindab tujukas armastuse olemust. Me ei kuulu ja armastusest vaid nii kiiresti kui juua saab teha meile meeldib ja siis võtta armastan kaugusel.
See play jooksul mängida on väga irooniline. Näidend umbes Pyramus ja Thisbe sisaldab samu elemente Suveöö unenägu!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo storyboard, mis tuvastab korduvad teemad Suveöö unenägu. Illustreerivad juhtumeid iga teema ja kirjutada lühidalt allpool iga raku.
Kuna motiiv on sümbol, mis kestab kogu raamatus, aidake õpilastel kõigepealt sümboleid tuvastada. Need on loos kõik, mis esindab midagi endast väljaspool. Kogu klassi arutelu käigus hakkavad õpilased aru saama, kui olulised on sümbolid loo jaoks.
Kui õpilased mõistavad, mis sümbol on, uurige sümboleid, mis esinevad raamatus rohkem kui üks kord. Need motiivid on olulised, sest õpilased näevad ikka ja jälle samu sümboleid ja näevad, mida autor nende kaudu saavutada püüab.
Kui õpilased on motiivi tuvastanud, aidake neil selgitada, mida see motiiv tähendab. Autorid kasutavad motiive ideede täpsustamiseks ja sügavamate selgituste pakkumiseks.
Motiiv on sümbol loos, mida korratakse ikka ja jälle, et lisada loole sügavust ja tähendust. See on midagi, mis esindab sügavamat tähendust väljaspool iseennast ja mida kasutatakse kogu loos.
Teema on õppetund, mille lugeja saab pärast loo lugemist elust. Üks olulisemaid põhjuseid lugemiseks on nende õppetundide õppimine.
Suveöö unenäo üks olulisemaid teemasid on see, et armastus võib panna sind tegema kummalisi asju. Selles loos on mitu armukeste komplekti, kes teevad rutakaid ja kummalisi otsuseid, kuna on armunud.