Tähemärgikaardid on õpilastele kasulik tööriist lugemisel, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu valmimist. Selles tegevuses loovad õpilased loo tegelaste tegelaskujude kaardi, pöörates suurt tähelepanu füüsiliste omaduste ning nii peamiste kui ka kõrvaltegelaste omadustele . Sylvia ja Aki koovad kokku kaks lugu üheks raamatuks, nii et õpetajad võivad valida, kas õpilased keskenduvad Sylvia või Aki üksikute lugude ühele tegelaskujule või mõlemale. Romaan lülitub igas peatükis kiiresti loost teise, nii et tegelaskaardi hoidmine võib õpilastele kasulik olla. Nad võivad anda ka üksikasjalikku teavet väljakutsetega, millega tegelane silmitsi seisab, väljakutsetega, mida tegelane esitab, ja tegelase olulisuse kohta loo süžee jaoks.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge Sylvia ja Aki tegelaste jaoks märkide kaart.
Õpilase juhised:
Julgustage õpilasi jagama oma iseloomukaardi väikestes rühmades või kogu klassi ees, et süvendada mõistmist. Arutelu nende valikute üle aitab õpilastel väljendada oma otsuste põhjuseid ning kaaluda erinevaid vaatenurki iseloomude kohta.
Anna iga õpilasele kleepsupabereid, et märkida üles uued omadused või väljakutsed lugemise ajal. Las õpilased lisavad või vahetavad neid kleepsupabereid oma iseloomukaartidel, et näidata, kuidas tegelased aja jooksul muutuvad. See hoiab kaasatust kõrgel ning rõhutab tegelaste arengut.
Loo suur plakat või digitaalne tahvel, kuhu õpilased saavad lisada ideid iga tegelase kohta. Lase õpilastel lisada detaile, küsimusi või seoseid kogu õppe jooksul. See visuaalne alus toetab mälu ning julgustab jätkuvat analüüsi.
Kutsu õpilasi seostama tegelaste võitlusi oma elu või uuritud ajalooliste sündmustega. Selle seoste loomine aitab arendada empaatiat ning süvendada tekstide mõistmist.
Tegelaskaarte 'Sylvia & Aki' on visuaalne tööriist, mis aitab õpilastel korraldada teavet peamiste ja kõrvaltegelaste kohta, sealhulgas nende tunnused, suhted ja väljakutsed. Õpilased kasutavad seda, jälgides tegelasi, kui lugu vahetub Sylvia ja Aki vahel, muutes süžee ja tegelaste arengu arusaadavamaks.
Juhendage õpilasi tuvastama peamisi tegelasi, otsides neid, kes lugu edasi viivad (Sylvia ja Aki), ning kaasatud tegelasi, märkides need, kes nendega suhtlevad ja mõjutavad süžeed. Julgustage neid märkima neid tegelasi iga peatüki lugemisel, et paremini mõista.
Huvitava tegelaskaarte loomiseks peaksid õpilased valima pilte või joonistusi, mis peegeldavad iga tegelase isiksust, kasutama erinevaid värve iga loo jaoks, lisama olulised omadused ning kirjeldama iga tegelase väljakutseid ja suhteid. Asjakohaste taustapiltide lisamine aitab paigutada tegelase loo konteksti.
Õpilastele aitab tegelaskuju omaduste ja väljakutsete jälgimine mõista iga tegelase arengut ning nende kogemuste mõju, eriti kuna 'Sylvia & Aki' põimib kahte erinevat lugu. See süvendab arusaamist ja võimaldab luua seoseid tegelaste ja ajalooliste sündmuste vahel.
'Sylvia & Aki' tegelaskaarte tegevus sobib kõige paremini 4.–6. klassile. See aitab õpilastel arendada lugemismõistmist ja analüüsioskusi, uurides tegelasi põhjalikult.