Õpilased saavad võimaluse rääkida endast selles All About Me storyboardis, mis annab võimaluse luua klassiruumis kogukonda, harjutades samal ajal oma kirjutamis- ja storyboardi oskusi! Kasutades pakutavat malli, loovad õpilased illustratsioone ja kirjeldusi, et vastata enda kohta käivatele küsimustele: nende nimi, lemmikaine koolis, perekond, lemmikloom, lemmikvärv ja lemmikraamat.
See tegevus on mõeldud paarides või väikestes rühmades sooritamiseks, mis on võimalik Storyboard That 's reaalajas koostöö funktsiooniga! Samal süžeeskeemil koostööd tehes saavad õpilased hõlpsasti võrrelda ja vastandada oma erinevaid meeldimisi ja huvisid, tekitades sisukaid vestlusi ja luues sidemeid.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeemid, mis räägivad meile endast kõike! Kaasake pildid ja kirjeldused, mis vastavad viipadele.
Õpilaste juhised:
Muutke tegevust nii, et see sujuvalt toimiks kodus õppivate või hübriidsüsteemis õppivate õpilastega. Kohandamine tagab, et iga õpilane tunneb end kaasatuna, olgu ta klassis või ühendub kaugelt!
Kasuta oma õppehaldus- või jagatud veebidokumenti, et ühendada õpilased ja anda neile juurdepääs skeleti mallile. Julgustage õpilasi planeerima aega koos töötamiseks videovestluse või koostöövahendite abil.
Näidake õpilastele, kuidas kasutada Reaalajas koostöö funktsioone Storyboard That või mõnes teises koosredigeerimise platvormis. Rõhutage, kuidas lisada, redigeerida ja kommenteerida koos, et kõik saaksid võrdselt panustada.
Jagage norme veebipõhise meeskonnatöö kohta, näiteks vahetuste tegemine, teiste ideede austamine ja regulaarne suhtlemine. Meeldetuletus: olge kannatlikud ja toetavad, töötades kaugelt.
Korraldage virtuaalne näitus või arutelu, kus õpilased esitavad oma lõpetatud lugusid. Kutsuge klassikaaslasi esitama küsimusi ja jagama positiivset tagasisidet, et tugevdada teie klassi kogukonda, isegi kaugelt!
Kogu minust loov tegevus on loominguline klassiprojekt, kus õpilased joonistavad ja kirjeldavad isiklikke fakte — näiteks oma nime, lemmikhobid ja huvisid — kasutades loo mall. See aitab luua kogukonda ning arendada kirjutamis- ja jutustamisoskusi.
Õpetajad saavad kasutada Storyboard That's Real Time Collaboration, paludes õpilastel koostööd teha paarides või väikestes gruppides, töötades sama loo kallal. See funktsioon võimaldab õpilastel jagada ideid, võrrelda huvisid ning luua oma projekte koos reaalajas, muutes kooli algusnädala tegevused kaasahaaravamaks.
Häid küsimusi kogu minust tegevuseks on: nimi, lemmikõppeaine, perekond, lemmikloom, lemmikvärv ja lemmikraamat. Need aitavad õpilastel jagada unikaalseid detaile ning luua sidet klassikaaslastega.
Kogu minust lood tugevdavad klassi kogukonda, võimaldades õpilastel jagada isiklikke lugusid, avastada ühiseid huve ning hinnata erinevusi. See tegevus soodustab tähenduslikke vestlusi ning aitab õpilastel tunda end nähtuna ja väärtustatuna.
Loosta Kogu minust loovlood: 1) Valige koostööpartner. 2) Alustage ülesannet ja avage mall. 3) Vastake iga küsimusele lausega. 4) Lisage illustratsioone iga vastuse juurde, kasutades tegelasi, stseene ja esemeid, mis teid esindavad.