Päris inimeste ja sündmuste uurimine aitab inimesi sukelduda iidsete aegade ellu ja oludesse. Õpilastele selle vaatenurga andmine aitab neil minna kaugemale kui lihtsalt kuupäevade ja nimede meelde jätmine, et saada perioodist sisulisem ja realistlikum ülevaade. Selles tegevuses loovad õpilased narratiivi Vana-Roomaga seotud inimesest või sündmusest. Sündmustest narratiivi loomine aitab õpilastel mõista, mis juhtus, kes iga inimene oli ja kuidas need ajalugu mõjutasid.
Õpetajad saavad õpilastele määrata konkreetseid inimesi või sündmusi või anda õpilastele valiku. Õpetajad võivad soovida pakkuda õpilastele oma isiku või sündmuse kohta lugemiseks selliseid ressursse nagu raamatud või veebientsüklopeedia Britannica. Õpilased saavad oma jutustusi klassikaaslastele esitada, jagades oma teadmisi ning ühendades uurimis-, kirjutamis- ja avaliku esinemise oskused üheks võimsaks ülesandeks.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: uurige kuulsat või märkimisväärset inimest. Looge jutustav süžeeskeem, mis sisaldab nende sündi, surma ja olulisi sündmusi nende elust. VÕI uurige Vana-Rooma kuulsat sündmust või legendi. Looge jutustav süžeeskeem, mis kirjeldab tähtsamaid sündmusi järjest.
Õpilase juhised:
Nõuded: isiku pilt, nimi, sünniaeg / surmakuupäev, saavutus, VÕI sündmuse kuupäev ja olulisemad üksikasjad esinemise järjekorras.