Pärast seda, kui õpilased on õppinud paleoliitikumi ja neoliitikumi erinevuste ja sarnasuste kohta, on neil kasulik teavet korraldada viisil, mis muudab selle meeldejäävaks. Selles tegevuses loovad õpilased T-diagrammi, mis võrdleb ja vastandab neid kahte perioodi . Need peaksid hõlmama mitut kategooriat, nagu toiduallikad, kodud, tööriistad ja rõivad.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: võrrelge ja vastandage paleoliitikumi ja neoliitikumi ajastut.
Õpilase juhised:
Nõuded: minimaalselt 1-2 lausekirjeldus ja asjakohased illustratsioonid iga kategooria kohta: toit, kodud, rõivad ja tööriistad.
Täiustage tunde kaasates primaarallikaid, nagu artefaktide pildid, koopamaalingud ja vanaaegsed tööriistad, et pakkuda õpilastele tõelist sidet varase inimelu maailmaga. Need autentsed materjalid aitavad õpilastel visualiseerida ja analüüsida minevikku, muutes ajaloo huvitavamaks ja meeldejäävamaks.
Valige ressursse, nagu lihtsad artefaktide fotod, lühikesed tõlgitud lõigud ja selged diagrammid. Tagage, et materjalid oleksid visuaalselt selged ja seotud teie õpieesmärkidega, et õpilased saaksid neid hõlpsasti tõlgendada ja arutada.
Julgustage õpilasi hoolikalt vaatama iga allikat ja esitama küsimusi: Mis see on? Kes seda tegi? Milleks seda kasutati? Küsimuste esitamist aitab õpilastel mõelda kui ajaloolased ning arendada kriitilist uurimisoskust.
Laske õpilastel jagada oma tähelepanekuid ja ideid klassikaaslastega. Rühma arutelud võimaldavad neil kaaluda erinevaid vaatenurki ja luua täielikuma arusaama igapäevaelust mõlemas ajastus.
Paluge õpilastel kasutada oma tähelepanekuid primaarallikatest, et rikastada oma T-tabeleid. Julgustage neid viitama tõelistele artefaktidele või piltidele spetsiifilistes kategooriates nagu tööriistad, riided ja kodud, et saada rikkalikumad ja täpsemad võrdlused.
Põhivõrdlus on see, et Paleoliidi ajastu (Vana kivi- ajastu) oli iseloomulik jahtimisele ja korjamisele, samas kui Neoliidi ajastu (Uus kivi- ajastu) tõi kaasa põllumajanduse ja alaliste asulate areng.
Õpilased saavad kasutada T-tabelit erinevuste ja sarnasuste korraldamiseks kahe ajastu vahel, keskendudes sellistele kategooriatele nagu toiduallikad, kodud, tööriistad ja riided iga perioodi jaoks.
Olulised kategooriad on toiduallikad, kodusid, tööriistu ja riideid, mis rõhutavad peamisi elustiili muutusi kahe ajastu vahel.
Koostöö aitab õpilastel jagada ideid, süvendada arusaamist ning parandada suhtlemis- ja probleemide lahendamise oskusi uurides vahet Paleoliidi ja Neoliidi vahel.
Selleks, et võimaldada Reaalajas koostööd, minge ülesande Redigeeri ülesannet vahekaardile ja lülitage koostöö sisse, võimaldades mitmel õpilasel koos töötada sama stoori peal.