Ühine kasutamine Storyboard That on aidata õpilastel luua krundi diagramm sündmusest, lugu. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar on töö kuue raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu järjekorras kasutades: Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
"Weird Watsons" on tutvustatud. Byron, alaealiste kuritegeliku, muutub tema huuled kinni külmunud peegel.
Byron pidevalt probleeme põhjustab. Hr ja pr Watson lahendada tuua pere Alabama.
Watsons sõita Birmingham, Alabama ja kohtuvad vanaema Sands. Byron käitumist parandab, samas Kenny muutub üleannetu.
Pommitamine kell Joey kirik jätab Kenny šokis; ta näeb seda, mida ta arvas oli tema õde keha maetud rusude alla.
Watsons tagasi Flint, Michigan. Kenny traumeeritud kiriku pommitamine ja veedab palju oma aega taga diivanil.
Byron ja Kenny arutada juhtunu Alabama. Vennad tihenenud nagu Byron konsoolid Kenny.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge The Watsons Go to Birmingham visuaalne süžeeskeem.
Selgitage õpilastele kirjanduslike konfliktide mõistet ja paluge neil tuvastada peamine probleem või takistus, mis loo ajendab. Filmis "Watsonid lähevad Birminghami" on pingete keskseks allikaks pere võitlused oma perekonna dünaamikaga ja kohtumised rassismiga. Õpilased saavad esile tuua kõik loos täheldatud konfliktid ja arutada neid loo edenedes.
Võtke arvesse sisemisi konflikte – tegelase võitlusi oma mõtete või emotsioonidega –, mis toidavad esile esmase konflikti, aga ka väliseid konflikte – neid, mis tekivad tegelaste vahel või väliste jõududega. Õpetajad saavad neid mõisteid õpilastele esmalt näidete abil selgitada ja seejärel paluda tuvastatud konfliktid nende liikide järgi eraldada.
Julgustage õpilasi mõtlema kõikehõlmavatele kontseptsioonidele, mida konflikt tõstatab. Rass, perekondlikud sidemed ja vastupidavus on kõik peamised teemad filmis "Watsonid lähevad Birminghami" ja need kõik on tihedalt seotud peamise võitlusega. Õpilased saavad loo edenedes analüüsida teemade ja konfliktide arengut ning tuua esile nende seosed.
Uurige, kuidas konflikt mõjutab tegelaste omadusi, ja näidake nende edenemist kogu loo jooksul. Näiteks kuidas tegelased igale konfliktile reageerivad ja kas me saame jälgida nende edenemist nende reaktsioonide kaudu?
Aidake õpilastel sooritada erinevaid köitvaid ja huvitavaid tegevusi, mis arendavad nende õppimishuvi. Õpetajad saavad anda loominguliste projektide osas paindlikkust, näiteks õpilased, kellele meeldib kirjutada, saavad teha loomingulise kirjutamisega seotud tegevusi ja õpilased, kellele meeldib joonistada, saavad teha visuaalseid süžeetahvleid.
Rassilise ebavõrdsuse, perekondlike sidemete, vastupidavuse ja isikliku arengu teemad on kõik kujutatud süžeediagrammis. See näitab, kuidas peategelased ületavad takistusi ja pöörduvad lõpuks oma sidemete poole toetuse saamiseks. Struktuur aitab ka jälgida tegelaste edenemist ja nende seost kirjanduse erinevate aspektidega.
Watsonite perekond leiab loo lõpus jõudu armastusest, toetusest ja üksteise vastu solidaarsusest. Nad aktsepteerivad juhtunut ja arenevad nii perekonna kui ka üksikisikuna. Byron püüab end täiendada ja olla Kennyle parem õde-vend ning ka teised liikmed püüavad mõistmist arendada.