"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Hieno tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksen joka käyttää sanastoa The 13 Kellot.
Tässä sanastoa toimintaa, opiskelija osoittaa ymmärrystä sanastoa sanoja käyttäen lauseita ja vastaavat kuvat. Opiskelija voi saada aikaan sanaston sanoja, tai he voivat käyttää sanoja, jotka he ovat löytäneet kautta lukemisen tekstin. Lauseet ja kuvat vahvistamaan niiden ymmärtäminen sanan ja asiayhteys että sitä käytettiin tarina.
Tässä on luettelo muutaman sanastosanat opeteta yleisesti tarina ja esimerkki visuaalisen sanastoa aluksella.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoittaa oman ymmärrystä sanaston sanat 13 Kellot luomalla visualisointeja.
Grade Level 3-6
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Visuaalinen Sanasto Boards
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Hieno tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksen joka käyttää sanastoa The 13 Kellot.
Tässä sanastoa toimintaa, opiskelija osoittaa ymmärrystä sanastoa sanoja käyttäen lauseita ja vastaavat kuvat. Opiskelija voi saada aikaan sanaston sanoja, tai he voivat käyttää sanoja, jotka he ovat löytäneet kautta lukemisen tekstin. Lauseet ja kuvat vahvistamaan niiden ymmärtäminen sanan ja asiayhteys että sitä käytettiin tarina.
Tässä on luettelo muutaman sanastosanat opeteta yleisesti tarina ja esimerkki visuaalisen sanastoa aluksella.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoittaa oman ymmärrystä sanaston sanat 13 Kellot luomalla visualisointeja.
Grade Level 3-6
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Visuaalinen Sanasto Boards
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Kannusta aktiiviseen osallistumiseen järjestämällä joukkuepohjainen peli, kuten sanavisa tai pantomiimi, käyttäen sanoja Kolmetkellosta. Tämä lähestymistapa auttaa vahvistamaan sanan merkitystä samalla kun se tekee oppimisesta hauskaa ja mieleenpainuvaa kaikille oppilaille.
Luo tai tulosta kortit, joissa on sanoja ja niiden määritelmiä. Tämä varmistaa, että sinulla on kaikki materiaalit valmiina ja mahdollistaa sujuvan pelin järjestämisen tunnin aikana.
Edistä yhteistyötä järjestämällä oppilaat 3–5 hengen ryhmiin. Tämä antaa jokaiselle mahdollisuuden osallistua ja tekee pelistä innostavampaa kaikille osallistujille.
Käytännön odotusten selkeyttäminen käymällä läpi esimerkkikierros. Mallintaminen auttaa oppilaita ymmärtämään pelin mekaniikan ja varmistaa oikeudenmukaisen, hauskan kokemuksen.
Valvo pelin kulkua ja anna vihjeitä tai kannustusta tarpeen mukaan. Juhli oikeita vastauksia ja korosta luovaa ajattelua lisätäksesi itseluottamusta ja vahvistaaksesi oppimista.
Visuaalinen sanasto taulu The 13 Clocksille on aktiviteetti, jossa oppilaat valitsevat tarinasta sanaston sanoja, määrittelevät ne, käyttävät kutakin lauseessa ja luovat kuvituksen osoittaakseen ymmärrystään sanan merkityksestä ja kontekstista.
Opettaaksesi The 13 Clocks -sanastoa kiinnostavasti, anna oppilaiden valita sanoja tekstistä, kirjoittaa lauseita näistä sanoista ja kuvittaa merkityksiään piirroksilla tai valokuvilla. Tämä käytännön lähestymistapa syventää ymmärrystä ja muistiin tallentumista.
Esimerkkejä sanasta The 13 Clocks ovat kavalieri, mieslaulaja, monokki, paha, kuvaamaton, hidas, ragamuffin, kiertänyt, rukoillut, tavallinen, hölmö, kakkaus, koettelemukset, puku ja hohtivat.
Paras tapa on, että oppilaat määrittelevät sanan, käyttävät sitä lauseessa tarinan kontekstista ja luovat kuvan, joka visuaalisesti edustaa merkitystä. Tämä yhdistelmä vahvistaa ymmärrystä ja tukee erilaisia oppimistyylejä.
Kyllä, The 13 Clocks’in sanastoaktiviteetit on suunniteltu luokille 3–6, ja ne tarjoavat vahvistavaa ja kehittyvää vaikeustasoa, joka sopii sekä yksilö- että paritöihin.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja