Kuvakäsikirjoitus on erinomainen tapa keskittyä kirjallisten konfliktien tyyppeihin. Pyydä oppilaita valitsemaan esimerkki jokaisesta kirjallisesta ristiriidasta ja kuvaile heitä Storyboard Creatorin avulla.
Kuvakäsikirjoituksessa on esitettävä visuaalinen esimerkki jokaisesta ristiriidasta sekä kuvaus tilanteesta ja kuinka se sopii tiettyyn konfliktiluokkaan.
Winston ja muut aikuiset ovat varovaisia lapsista. Erityisesti Winston panee merkille salin toisella puolella olevat paarsonilaiset, jotka nauttivat peleistä, joissa he pidättävät ihmisiä ajattelurikoksesta. ”Näiden lasten kanssa, hän ajatteli, sen surkean naisen täytyy elää kauhistavaa elämää. Toinen vuosi tai kaksi vuotta, ja he katselivat häntä yötä päivää epätodennäköisyyden oireiden varalta. Lähes kaikki lapset ovat nykyään kauheita. ”
Winstonia vaivaa muistot, joissa hän uskoo tappaneensa äitinsä. Hän muistaa kuinka paljon hänen äitinsä oli rakastanut häntä ja kuinka hän oli ollut liian itsekäs rakastamaan häntä vastineeksi. Kun hän oli palannut täydellä suklaamäärällä, hän palasi etsimään äitiään ja taapero -sisartaan. Hän ei ole varma mitä tapahtui, mutta hänellä on tunne, että ”hänen äitinsä ja sisarensa henki oli uhrattu hänen itselleen”.
Winston jatkaa kirjoittamista päiväkirjaansa, jatkaa suhdettaan Julian kanssa ja oppia lisää O'Brienilta.Hän löytää yhä vähemmän tyytyväisiä puolueeseen ja isoveljeen. Hän kuvittelee yhteiskuntaa, jossa proolit nousevat ja voittavat hallituksen: ”En usko, että voimme muuttaa mitään elämässämme. Mutta voidaan kuvitella, että pieniä vastarinnan solmuja nousee esiin siellä täällä - pieniä ihmisryhmiä, jotka ryhmittyvät yhteen ja kasvavat vähitellen ja jopa jättävät muutaman levyn taakse, jotta seuraava sukupolvi voi jatkaa siitä, mihin jäimme. ”
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin 1984.
Osallista oppilaat järjestämällä opastettu keskustelu tyyppien konflikteista, joita esiintyy teoksessa 1984. Kannusta heitä jakamaan omia esimerkkejään, esittämään kysymyksiä ja yhdistämään romaanin konfliktit todellisiin tilanteisiin. Tämä lähestymistapa syventää ymmärrystä ja auttaa tekemään kirjallisuuskäsitteistä helpommin samaistuttavia.
Listaa avoimia kysymyksiä, jotka saavat oppilaat analysoimaan hahmojen motivaatiota ja erilaisten konfliktien vaikutusta. Esimerkkejä ovat: Miksi Winston kamppailee uskollisuuden kanssa? tai Miten yhteiskunta 1984:ssa ruokkii sisäistä konfliktia? Hyvin muotoillut kysymykset herättävät syvempää keskustelua ja kriittistä ajattelua luokassa.
Anna oppilaille rooleja, kuten keskustelun vetäjä, muistiinpanojen tekijä tai yhteenvetäjä, varmistaaksesi, että kaikki osallistuvat. Roolien kierrättäminen jokaisessa istunnossa rakentaa luottamusta ja vastuuntuntoa kaikkien oppilaiden keskuudessa.
Päätä keskustelu pyytämällä oppilaita korostamaan tärkeimpiä oivalluksia kirjallisesta konfliktista 1984. Näiden kohtien kirjaaminen vahvistaa oppimista ja antaa oppilaille hyödyllisen viitteen tulevia tehtäviä varten.
1984 sisältää useita päätyyppejä kirjallisessa konfliktissa: Ihminen vs. Ihminen (esim. Winston vs. lapset/Parsons), Ihminen vs. Itse (Winstonin sisäinen syyllisyys ja katumus), ja Ihminen vs. Yhteiskunta (Winstonin kapina vastaan Puolue ja Iso Isä). Nämä konfliktit ohjaavat romaanin teemoja ja hahmojen kehitystä.
Oppilaat voivat tehdä storyboardingia kirjallisista konflikteista 1984:ssä valitsemalla avainkohtauksia, jotka havainnollistavat erilaisia konfliktityyppejä, kuvaamalla ne visuaalisesti ja lisäämällä lyhyitä selityksiä siitä, miten kukin kohtaus liittyy konflikttyyppiin. Storyboardin käyttäminen tekee prosessista osallistavan ja syventää ymmärrystä.
Esimerkki Ihminen vs. Yhteiskunta-konfliktista 1984:ssä on Winston, joka kirjoittaa päiväkirjaansa ja unelmoi kapinasta sortavaa Puoluetta vastaan. Hänen henkilökohtaiset ajatuksensa ja teonsakin asettavat hänet vastakkain totalitaarisen hallinnon kanssa, korostaen hänen kamppailuaan yhteiskunnan hallintaa vastaan.
Winston kamppailee Ihminen vs. Itse-konfliktin kanssa syyllisyys- ja katumustunteiden vuoksi menneisyytensä vuoksi, erityisesti äitinsä ja sisarensa kanssa. Hän kyseenalaistaa omia motiivejaan ja moraaliaan, mikä luo sisäistä jännitystä ja muokkaa hänen toimintaansa koko romaanin ajan.
Paras tapa opettaa kirjallista konfliktia käyttäen 1984:ää on interaktiivisten aktiviteettien, kuten storyboardingin, avulla. Tämä mahdollistaa oppilaille konfliktityyppien visualisoinnin ja analysoinnin, niiden yhdistämisen tiettyihin kohtauksiin ja keskustelun niiden vaikutuksesta tarinaan ja hahmoihin.