Eliah of Buxton -romaanissa on monia aiheita. Opiskelijat voivat tutkia tätä tunnistamalla teeman itse tai “ kirjekuoritoiminnassa ”, jossa heille annetaan teema seurattavaksi koko lukemisen ajan. Sitten opiskelijat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka havainnollistaa kyseisen teeman esimerkkejä tekstistä . Opettajat voivat myös pyytää oppilaita havainnollistamaan useampaa kuin yhtä teemaa ja miten se vaikuttaa tarinaan.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa toistuvat teemat Elijah of Buxtonissa . Havainnollista kunkin teeman esiintymiä ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Opiskelijan ohjeet:
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Teemat Symbolit ja Kuva-aiheet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Identify Theme(s) | All themes are correctly identified as important recurring topics or messages in the story. | Some themes are correctly identified, but others are missing or do not make sense with the story. | No themes are correctly identified. |
| Examples | All examples support the identified themes. Descriptions clearly say why examples are significant. | Most examples fit the identified themes. Descriptions say why examples are significant. | Most examples do not fit the identified themes. Descriptions are unclear. |
| Depiction | Storyboard cells clearly show connection with the themes and help with understanding. | Most storyboard cells help to show the themes, but some storyboard cells are difficult to understand. | Storyboard cells do not help in understanding the themes. |
