"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksia jotka käyttävät sanastoa ”Harrison Bergeron”. Tässä on luettelo muutaman sanastosanat opeteta yleisesti tarinan, ja esimerkki visuaalisen sanastoa aluksella.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoittaa oman ymmärrystä sanaston sanat ”Harrison Bergeron” luomalla visualisointeja.
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 1 (esittely / vahvistaminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Visuaalinen Sanasto Boards
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksia jotka käyttävät sanastoa ”Harrison Bergeron”. Tässä on luettelo muutaman sanastosanat opeteta yleisesti tarinan, ja esimerkki visuaalisen sanastoa aluksella.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoittaa oman ymmärrystä sanaston sanat ”Harrison Bergeron” luomalla visualisointeja.
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 1 (esittely / vahvistaminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Visuaalinen Sanasto Boards
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Lisää sitoutumista järjestämällä sanavarastopelaa kuten Sanaloto Bingo tai Charades käyttäen sanoja "Harrison Bergeron". Pelillistäminen auttaa oppilaita sisäistämään määritelmiä hauskanpidon ohessa ja kannustaa ystävälliseen kilpailuun.
Näytä avainsanasto luokkahuoneen sanaseinässä, mukaan lukien määritelmät ja oppilaiden tekemät kuvitukset. Tämä visuaalinen apu toimii jatkuvana muistutuksena ja auttaa oppilaita muistamaan ja käyttämään uusia termejä koko oppimisen ajan.
Kannusta oppilaita löytämään sanastosanastoon liittyviä esimerkkejä ajankohtaisista uutisista, artikkeleista tai omasta elämästä. Näiden yhteyksien jakaminen luokkakeskusteluissa vahvistaa asianmukaisuutta ja syventää ymmärrystä.
Haasta oppilaat kirjoittamaan lyhyitä tarinoita, päiväkirjamerkintöjä tai dialogeja, jotka sisältävät vähintään kolme "Harrison Bergeron"-sanastossa olevaa sanaa. Luova soveltaminen auttaa jäsentämään merkityksen sijoittamalla sanat kontekstiin.
Parita oppilaat ja anna jokaiselle sanastosanasto, jonka he hallitsevat ja opettavat luokalle pienen esityksen tai näytelmän avulla. Vertaisopetus lisää itseluottamusta ja varmistaa, että oppilaat käsittelevät sanastoa usealla tavalla.
Visuaalinen sanastotaulu 'Harrison Bergeron' -tarinalle on aktiviteetti, jossa oppilaat valitsevat tarinasta avainsanoja, määrittelevät ne, käyttävät niitä lauseissa ja havainnollistavat merkityksiään kuvien tai piirrosten avulla, mikä syventää ymmärrystä sekä sanastosta että tarinan kontekstista.
Luodaksesi visuaalisen sanastotunnin, valitse kolme sanaa 'Harrison Bergeron' -tarinasta, katso niiden määritelmät, kirjoita esimerkkilauseet ja havainnollista jokainen sana piirroksilla tai opetuksellisilla kuvilla, joko käsin tai verkossa kuten Photos for Class.
Tärkeitä sanastosanoja 'Harrison Bergeron' -tarinasta ovat valppaus, vamma, este, silmälasit, pomppi, hyppi, kiehtova, pistooli, kalibroi, hämmennys, vetäytyi, esteet, ja lintukivääri.
Käyttämällä storyboardeja oppilaat voivat visuaalisesti yhdistää uuden sanaston tarinaan, mikä tekee sanoista mieleenpainuvampia ja kiinnostavampia yhdistämällä määritelmät, lauseet ja kuvitukset yhdeksi luovaksi aktiviteetiksi.
Oppilaiden tulisi valita kolme sanaa, löytää ja kirjoittaa niiden määritelmät, käyttää kutakin sanasta lauseessa ja havainnollistaa merkityksensä joko piirtämällä tai käyttämällä online-kuvia, osoittaakseen ymmärrystä ja luovuutta.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja