Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksen joka käyttää sanastoa päässä, Henry ja Mudge.
Tässä toiminnassa opiskelija osoittaa ymmärrystä sanastoa sanoja käyttäen lauseita ja vastaavat kuvat. Opiskelija voi saada aikaan sanaston sanoja, tai he voivat käyttää sanoja, jotka he ovat löytäneet kautta lukemisen tekstin. Lauseet ja kuvat vahvistaa ymmärrystä sanan ja asiayhteys että sitä käytettiin romaanissa.
Seuraavassa muutamia tapoja auttaa opiskelijoita löytämään merkityksen sanastosanat he valitsevat:
1. Käytä konteksti vihjeitä: joskus voi selvittää sanan merkitystä lukemalla lauseita, jotka tulevat ennen ja jälkeen tuntemattoman sanan.
2. Joskus tekijä voi kertoa määritelmää sanalle aivan samassa lauseessa tai seuraavassa lauseessa.
3. Kuvan vihjeitä voi auttaa määrittämään tuntematon sana.
4. Katsokaa tuntemattoman sanan ja etsiä osia ehkä tiedätte. Joskus uusi loppu tai alusta on lisätty tai muutettu.
5. Käytä sanakirjaa tai sanasto.
Tässä on luettelo muutaman sanastosanat opeteta yleisesti tarina:
v. antaa osaksi ahdistusta; olla huolissaan
”Kun hän käveli hän käytti murehtia tornadot, kummituksia, pureminen koirat ja kiusaajat."
n. pieni, kapea joki
”Linnut lensi ohi, kun hän seisoi puron, kutsuvan ja soittaa."
adj. surullinen, koska yksi ei ole ystäviä tai yritys
”Ja Mudge heräsi yksinäinen unta, sitten tuli juosten."
Muut sanastosanat, joita voidaan käyttää ovat: floppy, punnitaan, drooled, kiusaajia, maitomainen, saippuavettä, haistaa, vinkui, loisti, tyhjä ja hiljainen.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoittaa oman ymmärrystä sanaston sanojen Henry ja Mudge luomalla visualisointeja.