"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Huolimatta relatable tarina, hiiri ja moottoripyörän on täynnä monimutkaista sanastoa. Tämä kuvakäsikirjoitus avulla opiskelijat käyttää yhteydessä vihjeitä kirjan kuvata ymmärrystään RTF. Ne voivat myös kuvata sanojen ilman sanoja, tai käytä sanoja muussa yhteydessä. Tässä on esimerkki visuaalinen sanaston kartonkia sanoja Chapter One.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoittaa oman ymmärrystä sanastosanat hiirellä ja moottoripyörän luomalla visualisointeja.
Grade Level 2-3
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Visuaalinen Sanasto Boards
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Huolimatta relatable tarina, hiiri ja moottoripyörän on täynnä monimutkaista sanastoa. Tämä kuvakäsikirjoitus avulla opiskelijat käyttää yhteydessä vihjeitä kirjan kuvata ymmärrystään RTF. Ne voivat myös kuvata sanojen ilman sanoja, tai käytä sanoja muussa yhteydessä. Tässä on esimerkki visuaalinen sanaston kartonkia sanoja Chapter One.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoittaa oman ymmärrystä sanastosanat hiirellä ja moottoripyörän luomalla visualisointeja.
Grade Level 2-3
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Visuaalinen Sanasto Boards
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Luo omistettu osio luokkasi seinälle esittääksesi sanastosanat Hiiri ja moottoripyörä-teoksesta. Tämä auttaa oppilaita näkemään ja vuorovaikuttamaan avainsanojen kanssa päivittäin, vahvistaen heidän oppimistaan visuaalisella ja yhteistyöperusteisella tavalla.
Työskentele oppilaiden kanssa valitaksesi uusia tai haastavia sanoja kustakin luvusta. Osallista heidät valintaprosessiin lisätäksesi sitoutumista ja omistajuutta oppimiseensa.
Julkaise jokainen sana yksinkertaisen määritelmän ja oppilaan piirtämän kuvituksen tai valokuvan kanssa. Tämä moniaistinen lähestymistapa auttaa vahvistamaan merkitystä ja tukee eri oppimistyylejä.
Kutsu oppilaat kirjoittamaan ja jakamaan lauseita, joissa käytetään sanastokohteita. Näytä nämä lauseet sanojen vieressä tarjoten arkielämän kontekstin ja syventäen ymmärrystä.
Varaa aikaa joka viikko lisäämällä uusia sanoja, käymällä läpi nykyisiä ja poistamalla hallittuja termejä. Pidä sanaseinä raikkaana ylläpitääksesi oppilaiden mielenkiintoa ja tukeaksesi sanaston jatkuvaa kasvua.
Visuaalinen sanastotaulu on graafinen järjestelmä, jossa oppilaat valitsevat sanoja "Hiiri ja moottoripyörä" -kirjasta, löytävät määritelmiä, muodostavat lauseita ja kuvittavat merkityksiä. Tämä syventää sanaston ymmärrystä sekä sanojen että kuvien avulla.
Käytä kontekstivihjeitä tarinasta, visuaalisia tauluja ja oppilastekemiä lauseita tai kuvia. Rohkaise oppilaita määrittelemään, käyttämään ja kuvailemaan sanoja, mikä tekee sanaston oppimisesta innostavaa ja saavutettavaa nuorille oppilaille.
Tehokkaita aktiviteetteja ovat visuaaliset sanastotaulut, kontekstipohjainen lauseiden kirjoittaminen, parikeskustelut ja online-kuvahaut käyttämällä sanojen merkityksen esittämiseen. Nämä strategiat lisäävät aktiivista osallistumista sanaston oppimiseen Beverly Clearyn tarinoissa.
Opasta oppilaita etsimään vihjeitä tuntemattomien sanojen ympäriltä lauseissa tai kappaleissa. Kannusta heitä keskustelemaan tai visualisoimaan, mitä sana saattaisi tarkoittaa ennen sanakirjan käyttöä, mikä tukee lukutaitoa.
Keskeisiä sanoja ensimmäisestä luvusta ovat kriittisesti, kuvauksellinen, keko, croquet-peli, mielenosoitus, vapaa ja antimakassar. Valitse muutama tutkimista määritelmien, lauseiden ja kuvien kautta.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja