Kysymyksiä etäopetuksesta?

Tässä toiminnassa opiskelijat soveltavat hallituskäsitteitä ja luovat oman maansa . Opiskelijoiden on valittava hallintomuoto ja selitettävä päätöksenteon perusteet - miksi heidän mielestään tämä on täydellinen hallintotapa maalleen? Voit räätälöidä tämän tehtävän luokan tarpeiden mukaan, mutta heitä kannustetaan tarjoamaan lukuisia valintoja opiskelijoille. Tämä tarinataulu voi toimia yksikön summatiivisena tehtävänä ja se voidaan esitellä muulle luokalle joko yksittäin tai osana luokanlaajuista maamessua, jossa kukin maa on esillä samanaikaisesti.

Mahdolliset Luo maata -luettelon kohteita:

1. Maan nimi
2. Lippu
3. Hallituksen tyyppi
4. Ainutlaatuiset lait
5. Kartta

Laajennettu toiminta

Opiskelijoiden on luotava kuvakäsikirjoitus, joka kuvastaa maan kansalaisen jokapäiväistä elämää. Opiskelija osaa selvittää tiettyjä kulttuurikäytäntöjä tai miten hallitus vaikuttaa heidän elämäänsä. Opiskelijat voivat esitellä kuvakäsikirjoituksia luokalle, ja luokka voi päättää, mikä maa kuulostaa heille houkuttelevimmalta.

Opiskelijoiden ohjeet

Luo maa, yksilöi hallituksen tyyppi ja mahdolliset yksilölliset lait sekä lippu ja kartta.

1. Napsauta "Aloita tehtävä".
2. Tunnista maasi nimi hämähäkkikartan keskellä.
3. Luo yhdessä solussa lippu ja selitä sen symboliikka.
4. Tunnista toisessa solussa valitsemasi hallintotapa ja miksi.
5. Tunnista kolmannessa solussa kaikki tähän maahan liittyvät yksilölliset lait.
6. Luo neljännessä solussa maan kartta.
7. Luo kaikki kuvat käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä, esineitä tai textable-sovelluksia.
8. Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.