Virstanpylväitä Historia Elementit ja Jaksollisen

Tämä Storyboard That toiminta on osa opettajan opas Elementit ja Aikataulu


Elementit ja Jaksollisen Aikajana

Esimerkki



Käytä Tätä Tehtävää Opiskelijoiden Kanssa

(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)



Toiminnan Yleiskatsaus


Pyydä oppilaita luomaan aikajana, joka kuvaa, kuinka elementtien ja jaksotaulukon ideat ovat muuttuneet ajan myötä . Voit käyttää tätä toimintaa korostamaan sitä, kuinka tiede tarvitsee tutkijoita työskentelemään yhdessä jakamaan tuloksia ihmisen ymmärtämisen parantamiseksi. Opiskelijat voivat myös tuoda esiin, kuinka tieteelliset löydökset voivat olla suoraan hyödyksi ihmiskunnalle ja johtaa tärkeisiin keksintöihin.

Pyydä oppilaita luomaan aikajanajulkaisun vaihtoehtona aikajanaasetteluun sisällytettäväksi esittelyyn tai galleriakävelyyn. Voit lisätä tähän tehtävään useita malleja, jotta opiskelijoille olisi paljon vaihtoehtoja ja säädä ohjeita vastaavasti.


Ehdotetut välitavoitteet ja tärkeät löytöt

  • Kupari Lähi-idässä 9000 eaa
  • Fosfori kirjoittanut Hennig Brand vuonna 1669
  • Georg Brandtin koboltti vuonna 1735
  • Nikkeli, kirjoittanut Axel Fredrik Cronstedt vuonna 1751
  • Varhainen alkuaineiden luettelo Lavoisier vuonna 1789
  • Humphry Davy: n magnesiumoksidi vuonna 1801
  • Vety, kirjoittanut Henry Cavendish vuonna 1766
  • Carl Wilhelm Scheelen happi vuonna 1771
  • Typpi, kirjoittanut Daniel Rutherford vuonna 1772
  • Kloori, kirjoittanut Carl Wilhelm Scheele vuonna 1774
  • Uraani, kirjoittanut Martin Heinrich Klaproth vuonna 1789
  • William Hyde Wollastonin palladium vuonna 1803
  • Natrium kirjoittanut Humphry Davy vuonna 1807
  • Kausitaulu luonut Dmitri Mendeleev vuonna 1869
  • Gallium Paul-Émile Lecoq de Boisbaudran vuonna 1875
  • Frankium by Maguerite Perey vuonna 1939
  • Berkelium tutkijaryhmän toimesta Kalifornian yliopistosta, Berkeley, vuonna 1949
  • Kalifornium tutkijaryhmän toimesta Kalifornian yliopistosta, Berkeley, vuonna 1950
  • Einsteinium vuonna 1952
  • Tennessine Dubnassa, Venäjällä vuonna 2010

Käytä Tätä Tehtävää Opiskelijoiden Kanssa

(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)



Opiskelijoiden ohjeet

Luo aikajana, joka kuvaa kuinka ja miksi elementtien ja jaksotaulun ideat ovat muuttuneet ajan myötä.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Valitse kuusi ihmistä tai hetkeä tieteen historiassa, jotka mielestäsi ovat tärkeimpiä ymmärryksessämme alkioista ja jaksollisesta taulukosta.
  3. Kirjoita otsikko ja päivämäärä (vain vuosi on hieno) näille kuudelle hetkelle aikajanalla.
  4. Kuva hetki solulla käyttämällä kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
  5. Kirjoita pari lausetta kuvaamaan hetkeä ja miksi se on tärkeä.
  6. Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tyhjä Aikajana Malline

Sapluuna


Käytä Tätä Tehtävää Opiskelijoiden Kanssa

(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)




Ohje

(Muokkaa tätä perusasetelmaa otsikko klikkaamalla alla olevaa linkkiä. Voit myös luoda omia päälle Quick Rubric.)






Käytä Tätä Tehtävää Opiskelijoiden Kanssa

(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)




Lisää Storyboard That

Elementit ja Aikataulu








Käytä Tätä Tehtävää Opiskelijoiden Kanssa

(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)





Kuva Tekijän


Hinnoittelu




Auta Jaa Storyboard That!

Haluatko Lisää?

Tutustu loput meidän Opettaja oppaat ja Tuntisuunnitelmat!


Näytä kaikki opettajan resurssit


Meidän Julisteiden ZazzleMeidän Oppitunteja Opettajat Pay Opettajat



Clever-logo Google Classroom -logo Student Privacy Pledge signatory
Aloita Ilmainen Kokeilu
Tutustu Artikkeleita ja Esimerkkejä

Tutustu Muihin Sivustot!

Photos for Class - Etsi School-Safe, Creative Commons kuvat! (Se jopa CITES You!)
Quick Rubric - helposti tehdä ja jakaa upealta otsikoista!