Kun oppilaat lukevat, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkien viitelokina. Tämä loki (jota kutsutaan myös merkkikartaksi ) antaa opiskelijoille mahdollisuuden palauttaa merkityksellisiä tietoja tärkeistä hahmoista. Romaania lukiessasi pienistä ominaisuuksista ja yksityiskohdista tulee usein tärkeitä juonen edetessä. Merkkien kartoituksen avulla opiskelijat tallentavat nämä tiedot auttamalla heitä seuraamaan ja tarttumaan hienovaraisuuksiin, jotka tekevät lukemisesta nautinnollisemman!
Tässä aktiviteetissa opiskelijat voivat luoda merkkikartan Kerran hahmoista kiinnittäen tarkkaa huomiota fyysisiin ominaisuuksiin sekä pää- ja sivuhenkilöiden ominaisuuksiin. Opiskelijat voivat myös antaa yksityiskohtaista tietoa hahmon kohtaamista haasteista, hahmon asettamista haasteista ja hahmon merkityksestä tarinan juonelle.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tarkoitus: Luo hahmo kartan suurten merkkien kerran.
Opiskelijan ohjeet:
Kannusta oppilaita työskentelemään yhdessä jakamalla luokkasi pieniin ryhmiin, joissa jokaiselle ryhmälle annetaan eri hahmo Once-teoksesta kartoitettavaksi. Tämä edistää tiimityötä ja antaa oppilaille mahdollisuuden oppia toistensa näkemyksistä samalla kun rakennetaan kattavaa luokkavaraista.
Määrittele kullekin ryhmälle erityisiä tehtäviä, kuten 'muistiinpanovastaava' muistiinpanoja varten, 'tutkija' tekstin todisteiden löytämiseksi ja 'esittelijä' havaintojen jakamiseksi. Tämä rakenne varmistaa, että kaikki oppilaat ovat mukana ja vastuullisia aktiviteetin aikana.
Demonstrate, kuinka analysoidaan hahmoa käymällä läpi esimerkki luokan kanssa. Korosta, kuinka löytää keskeiset piirteet, muutokset ja haasteet tekstin todisteiden avulla. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään odotukset ja lisää heidän luottamustaan.
Kutsu jokainen ryhmä esittelemään hahmopakarttansa luokalle. Kannusta oppilaita esittämään kysymyksiä ja vertailemaan havaintojaan. Tämä yhteinen keskustelu syventää ymmärrystä hahmojen kehityksestä ja juonen yhteyksistä.
Johda luokan pohdintaa siitä, kuinka erilaisten hahmojen kartoitus syvensi ymmärrystä tarinasta. Yhdistä nämä näkemykset laajempiin teemoihin tai opetuksiin Once-teoksessa vahvistaaksesi oppimista.
Hahmointikartta romaanille Once on visuaalinen järjestelmä, jossa oppilaat seuraavat kunkin hahmon tärkeitä yksityiskohtia, kuten heidän fyysiset piirteensä, persoonallisuutensa, haasteensa ja kehityksensä tarinan aikana. Se auttaa lukijoita ymmärtämään ja muistamaan hahmojen roolit paremmin, kun juoni etenee.
Luodaksesi hahmointikartan romaaniin Once, oppilaat listaavat pää- ja sivuhahmot, valitsevat kuvia tai ikoneita edustamaan kutakin, ja täyttävät osioita fyysisistä piirteistä, hahmogeijasta, muutoksista ajan myötä ja kohtaamistaan haasteista. Digitaaliset työkalut kuten Storyboard That tekevät tästä prosessista interaktiivisen ja houkuttelevan.
Hahmokuvauksella on tärkeä rooli siinä, että oppilaat seuraavat tärkeitä yksityiskohtia ja hienovaraisia kehityksiä Once-tarinassa. Se tukee syvempää ymmärrystä, auttaa lukijoita huomaamaan hahmojen kasvua ja tekee helpommaksi muistaa jokaisen hahmon rooli ja haasteet juonen edetessä.
Hahmointikartan tulisi sisältää jokaisen hahmon nimi, fyysiset ja persoonallisuuspiirteet, kohtaamansa haasteet, kuinka he muuttuvat tarinan aikana, ja heidän merkityksensä juonelle. Visuaaliset elementit ja tiivistävät muistiinpanot auttavat tekemään tiedosta selkeää ja mieleenpainuvaa.
Kyllä, alustoilla kuten Storyboard That on valmiita malleja ja muokattavia ominaisuuksia hahmointikarttojen luomiseen. Opettajat ja oppilaat voivat helposti lisätä hahmokuvia, piirteitä ja muistiinpanoja, mikä tekee prosessista tehokkaan ja visuaalisesti houkuttelevan.