Hahmakartat ovat hyvä tapa oppilaita seuraamaan hahmon ominaisuuksia, suhteita, motivaatioita ja muuta tarinassa. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat merkkikartan ketjujen hahmoista kiinnittäen tarkkaa huomiota sekä pää- että sivuhahmojen fyysisiin ominaisuuksiin ja piirteisiin. Opiskelijat voivat myös antaa yksityiskohtaista tietoa hahmon kohtaamista haasteista, hahmon asettamista haasteista ja hahmon merkityksestä tarinan juonelle.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hahmokartta jokaiselle Chainsin hahmolle. Käsittele fyysisiä/hahmon ominaisuuksia, kuinka tämä hahmo on vuorovaikutuksessa päähenkilön kanssa? ja Mitä haasteita tämä hahmo kohtaa?
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Fyysiset/hahmon ominaisuudet, Miten tämä hahmo on vuorovaikutuksessa päähenkilön kanssa? ja Mitä haasteita tämä hahmo kohtaa?
Edistä tiimityötä jakamalla luokkasi pienryhmiin ja antamalla jokaiselle ryhmälle eri hahmon Ketjuista. Jokainen ryhmä luo hahmokuvan ja esittelee löydöksensä luokalle. Tämä antaa oppilaille mahdollisuuden oppia toisiltaan ja nähdä, kuinka hahmot liittyvät toisiinsa tarinassa.
Selkeytä odotukset mallintamalla esimerkin hahmokuvasta yhdessä luokassa. Näytä esimerkki yhdestä hahmosta ja korosta, miten jokainen osio täytetään, jotta oppilaat tuntevat luottamusta siihen, mitä heidän tulee sisällyttää omiin karttoihinsa.
Vahvista kriittistä ajattelua pyytämällä oppilaita löytämään ja kirjaamaan ylös tarkkoja lainauksia tai sivunumeroita, jotka tukevat heidän kuvauksiaan hahmojen ominaisuuksista tai haasteista. Tämä käytäntö vahvistaa lukutaitoa ja tekstin analysointitaitoja.
Lisää osallistumista näyttämällä kaikki hahmokatot luokkahuoneessa. Anna oppilaiden kävellä ympäri, tutkia toistensa töitä ja lisätä tarroja, joissa on kysymyksiä tai positiivista palautetta. Tämä rakentaa yhteisöllisyyttä ja syventää keskustelua.
Hahmotaulukko Chains-romaanille on visuaalinen järjestelmä, joka auttaa oppilaita seuraamaan piirteitä, suhteita, motivaatiota ja haasteita pää- ja sivuhenkilöhahmoissa Laurie Halse Andersonin romaanissa. Se tukee ymmärtämistä ja syvempää analyysiä tarinasta.
Luodaksesi hahmotaulukon Chains-romaanille, tunnista keskeiset hahmot, tiivistä heidän fyysiset ja luonteenpiirteensä, kuvaile heidän vuorovaikutuksiaan päähenkilön kanssa ja listaa kohtaamansa haasteet. Käytä laatikoita tai visuaalisia malleja tämän tiedon selkeään järjestämiseen.
Hahmotaulukkoisi tulisi sisältää: jokaisen hahmon nimi, fyysiset ja luonteenpiirteet, suhde päähenkilöön ja kohtaamat haasteet. Visuaalien tai lyhyiden esimerkkien lisääminen voi tehdä siitä mielenkiintoisemman.
Hahmotaulukon tekeminen lukemisen aikana auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin hahmojen kehittymistä, suhteita ja juonen tapahtumia. Se tukee muistamista keskusteluissa ja tehtävissä ja rohkaisee kriittistä ajattelua tarinasta.
Kyllä, käyttäjäystävällisiä työkaluja kuten Storyboard That ja tulostettavia hahmotaulukkomalleja on saatavilla, ja ne on suunniteltu luokille 6–8. Näiden avulla oppilaat voivat järjestää Chainsin hahmoihin liittyviä tietoja visuaalisesti houkuttelevalla ja rakenteellisella tavalla.