Bodies of Water Vocabulary Activity

Tämä Storyboard That toiminta on osa opettajan opas Maanmuodot ja Vesimuodostumat




Kopioi Toiminto*


Toiminnan Yleiskatsaus

Visuaalisen sanastotaulun käyttäminen auttaa opiskelijoita säilyttämään tiedot ja antamaan heille mahdollisuuden näyttää tietävänsä luovalla tavalla. Tätä toimintaa varten opiskelijat laativat hämähäkkikartan, joka määrittelee ja kuvaa 3-5 tyyppistä vesimuodostumaa . Heidän lopputuotteessaan tulisi olla jokaisen määritelmän mukana oleva kuva.


Vesistöjen tyypit

Vesistö Määritelmä
Bay Laaja meren sisääntulo, jossa maa kaartuu sisäänpäin
Kuilu Syvä meren sisääntulo, jota ympäröi melkein maa, kapealla suulla
Järvi Suuri sisämaan vesistö seisovaa vettä
valtameri Koko suolaisen veden kappale, joka peittää lähes kolme neljäsosaa maan pinnasta
Lampi Vesistö, joka on yleensä pienempi kuin järvi
Joki Suuri luonnollinen vesivirta, joka virtaa kanavassa mereen, järvelle tai muulle vastaavalle virralle
Meri Suolaisen veden alue, joka peittää suurimman osan maan pinnasta ja ympäröi sen maaperää
Salmi Kapea vesiväylä, joka yhdistää kaksi merta tai kaksi muuta suurta vesialuetta
Suoratoisto Pieni, kapea joki
Vesiputous Veden putoaminen yleensä suurelta korkeudelta

Kopioi Toiminto*


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)


Eräpäivä:

Tavoite: Luo 3-5 solun hämähäkkikartta, joka määrittelee ja havainnollistaa erilaisia vesistöjä.

Opiskelijan ohjeet:

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Merkitse otsikkoruutuihin valitsemasi vesistö.
  3. Kirjoita kuvausruutuihin vesistöjen määritelmä.
  4. Luo kuvitus kullekin maamuodolle käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
  5. Tallenna ja poistu, kun olet valmis.



Kopioi Toiminto*



Kuinka Auttaa Oppilaita Erottamaan eri Vesistöistä

1

Käytä Kuvia ja Videoita

Opettajat voivat käyttää erilaisia ​​värikkäitä ja mielenkiintoisia kuvia ja videoita selittääkseen eri vesistöjen eroja visuaalisesti. Oppilaat oppivat paremmin katsomalla, ja se auttaa heitä myös säilyttämään tiedot. Pyydä oppilaita piirtämään tai maalaamaan mikä tahansa vesistö, jota he pitävät kiinnostavana tapaa saada heidät mukaan oppiaiheeseen.

2

Käytä Tarinankerrontaa

Yksi tapa saada opiskelijat mukaan luennon aikana on kertoa tarinankerronnasta erilaisten ja monimutkaisten käsitteiden selittämiseen. Opettajat voivat keksiä mielenkiintoisia ja interaktiivisia tarinoita eri vesistöistä selittääkseen oppilaille niiden välisiä eroja.

3

Analysoi Merkitys

Jokaisella vesistöllä on oma merkityksensä ja käyttötarkoituksensa ympäristössä ja ekosysteemissä. Opettajat voivat auttaa oppilaita erottamaan nämä vesimuodot niiden merkityksen ja käyttötarkoitusten perusteella. Joitakin vesistöjä käytetään esimerkiksi kauppaan ja toisia kastelutarkoituksiin.

4

Käytä Karttoja ja Maantiedettä

Käytä interaktiivisia karttoja – fyysisiä tai digitaalisia – antaaksesi oppilaiden tutkia ja erottaa erilaisia ​​vesistöjä. Google Maps ja muut verkkotyökalut sekä koulutussovellukset voivat olla varsin hyödyllisiä. Sisällytä maantiede, jotta oppilaat yhdistävät erilaisia ​​käsitteitä.

5

Suosittele Lukemista ja Keskusteluja

Suosittele opiskelijoille luettavaa eri vesistöistä. Sen jälkeen keskustele oppilaiden kanssa heidän oppimastaan. Tätä varten voidaan käyttää ryhmäkeskusteluja tai kirjallisia pohdintoja. Mikäli mahdollista, opettajat voivat järjestää kenttämatkan mille tahansa läheiselle vesistölle kannustaakseen käytännön oppimista.

Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Vesistöjen Sanastotoiminnasta

Mikä erottaa valtameren merestä?

Meri on pienempi suolavesistö, jota ympäröi osittain maa, kun taas valtameri on massiivinen suolaisen veden avaruus, joka peittää merkittävän osan maan pinnasta. Opiskelijat voivat pohtia esimerkkejä molemmista vesistöistä, kuten Arabianmerestä ja Tyynestä valtamerestä, ja tehdä vertailun Venn-kaavion avulla.

Mikä erottaa järven lammikosta?

Yleensä järvet ovat suurempia ja syvempiä kuin lammet. Järvet voivat saada vettä useista lähteistä, mukaan lukien joista ja maanalaisista lähteistä. Opiskelija osaa analysoida molemmissa vesistöissä esiintyviä erilaisia ​​eläin- ja kasvilajeja erottaakseen ne toisistaan.

Mistä joki tulee?

Joet kulkevat tavallisesti alavirtaan ja valuvat lopulta suurempaan vesistöihin, kun ne ovat alkaneet lähteä luonnollisesta lähteestä, kuten sulavasta lähteestä tai jäätiköstä.

Lisää Storyboard That

Maanmuodot ja Vesimuodostumat



Kopioi Toiminto*