Yksikön tai oppitunnin aloittaminen avainsanojen avainsanoilla ja viitteillä auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Holokaustikirjallisuuden myötä sanasto ja viittaukset ovat usein päällekkäisiä, kun opiskelijat oppivat todellisista tapahtumista, ihmisistä ja paikoista samanaikaisesti. Koska ne voivat olla päällekkäisiä, opettajat saattavat haluta käyttää tätä mallia nimenomaan sanastoon tai vain viittauksiin, kuten tämä esimerkki näyttää. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja kuvaa Milkweediin liittyviä historiallisia, uskonnollisia ja kulttuurisia avainsanoja ja viitteitä . Näiden esikatselu voi auttaa oppilaita ymmärtämään tarinan paremmin ja oppimaan ajanjakson. Tämä on myös hyvä tilaisuus auttaa oppilaita ymmärtämään romaniväestöä vastaan käytetyn summan historia.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ymmärrystäsi Milkweed- tarinan keskeisistä termeistä ja vihjeistä (ihmiset, paikat, tapahtumat).
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Jokaisella on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät tai kuvaukset ja jokaiselle sopivat kuvat, jotka osoittavat ymmärtäväsi sanoja.
Kannusta oppilaita käyttämään sanastoa ja viittauksia Milkweedistä luokkakeskusteluissasi. Tämä auttaa vahvistamaan ymmärrystä ja luo merkityksellisiä yhteyksiä tarinan ja opiskelijoiden välillä.
Jaa esimerkkejä siitä, kuinka tietyt historialliset tai kulttuuriset viitteet liittyvät nykyisiin tapahtumiin tai oppilaiden kokemuksiin. Tämä lisää empatiaa ja syvempää ymmärrystä tekstistä.
Pyydä oppilaita valitsemaan viittaus tarinasta ja tutkimaan sen taustaa. Anna heidän esityksensä löytöistään lyhyenä suullisena tai visuaalisena esityksenä, joka vahvistaa heidän ymmärrystään ja esiintymistaitojaan.
Varaa tila luokastasi näyttämään avainkieltoja ja viittauksia sitä mukaa, kun ne ilmestyvät. Viittaa tähän seinään säännöllisesti, jotta oppilaat voivat visuaalisesti vahvistaa oppimistaan.
Aloita joka tunti lyhyellä tehtävällä—kuten parittaminen, piirtäminen tai sanan käyttäminen lauseessa—jotta kertaat termejä ja viittauksia Milkweediin. Tämä pitää termit tuoreina ja helposti saavutettavina.
Key terms and allusions in Milkweed include historical, cultural, and religious references such as Anti-Semitism, Holocaust, Warsaw Ghetto, Dr. Korczak, Star of David, and more. These terms help students connect the story to real-world events and deepen understanding.
Start by previewing key terms and allusions before reading. Use activities like creating a storyboard where students define, describe, and illustrate each term. This boosts comprehension and retention, especially for complex historical references.
The best way is to contextualize each vocabulary word with historical background and visual aids. Pair definitions with real-life examples or images, and encourage students to discuss the impact of these terms in the story’s setting.
Previewing allusions helps students connect unfamiliar references to real events, making the story more accessible. It builds background knowledge and aids in understanding the context and significance of key moments in Milkweed.
A storyboard activity lets students visually represent and define key terms, promoting active engagement. By illustrating each term or allusion, learners deepen their grasp of complex concepts and historical context in Milkweed.