GRAPES-kaavion käyttäminen muinaisten sivilisaatioiden tietojen järjestämiseen on hyödyllinen työkalu, jonka avulla opiskelijat voivat analysoida yhteiskunnan ominaisuuksia ja panosta. Mennä pidemmälle ja sisällyttää grafiikat auttavat opiskelijoita säilyttämään paremmin kunkin luokan yksityiskohdat.
Oppiaessaan muinaisista sivilisaatioista opiskelijat saattavat tarvita opettajia tarjoamaan erilaisia resursseja. Erilaisten resurssien, kuten ensisijaisten lähteiden, videoiden, kappaleiden, oppikirjojen, tietosanakirjojen ja kirjallisuuden, käytöstä voi olla apua opiskelijoille, jotta he saavat tarkan ja täydellisen kuvan ajanjaksosta. Opiskelijat voivat käyttää graafisia järjestäjiä kirjoittamaan muistiinpanoja eri luokista oppimisen aikana.
Opiskelijat luovat sitten sosiaalisen pyramidin kuvaamaan muinaisen Kiinan sosiaalista rakennetta StoryboardThat mallin avulla ja luomalla otsikoita, piirroksia ja kuvauksia osoittamaan, mitä he ovat oppineet.
Opiskelijat voivat tulla yhteen, kun he ovat luoneet kuvakäsikirjoituksen jakamaan oppimansa. Täyttä GRAPES-kaaviota voidaan käyttää jälkiarviointina, kun opiskelijat ovat esittäneet.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo sosiaalinen pyramidi, joka keskittyy muinaisen Kiinan sosiaalisen rakenteen eri piirteisiin.
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Merkitse jokainen muinaisen Kiinan sosiaalisen pyramidin taso. Sisällytä sopivat kohtaukset tai hahmot havainnollistamaan solua. 2-3 lauseen kuvaus osoittaa ymmärryksesi.
