Toiminnan Yleiskatsaus
Tätä toimintaa voidaan käyttää esikatseluna tai jälkiarviointina. Sitä voidaan käyttää myös erillisenä toimintana opiskelijoiden GRAPES-kaavioihin opiskelijoille, jotka tarvitsevat enemmän tukea.
Ennakkoarviointina tämä voi olla kiinnostava löytötehtävä. Opiskelijat tarkastelevat erilaisia kuvia ja arvaa mihin luokkiin he kuuluvat. Tällä tavoin he voivat miettiä kriittisesti kunkin kohteen merkitystä ja toimintaa. Opettajien tulisi kannustaa opiskelijoita perustelemaan, miksi he valitsivat kunkin luokan. Keskusteluun ja analyyseihin on varattava aikaa ennen kuin syvennetään lukemiseen tai tutkimukseen Kiinasta heidän vastaustensa vahvistamiseksi.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Sijoita antiikin kiinalaiset hahmot, esineet, eläimet ja kohtaukset oikeaan luokkaan.
Opiskelijan ohjeet:
- Piirrä viiva tai vedä jokainen kuva luokkaan, johon luulet sen kuuluvan. Mikä on mielestäsi jokaisen kohtauksen, hahmon, kohteen tai eläimen tehtävä tai merkitys? Ole valmis jakamaan ideasi!
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Kuinka Erottua Match Up -tehtävällä
Esittele Peli Kaikille Opiskelijoille
Anna opiskelijoiden aloittaa tasapuolisesti esittelemällä peli kaikille opiskelijoille ja mallintamalla pelaamista.
Anna Joidenkin Opiskelijoiden Työskennellä Itsenäisesti
Jotkut oppilaat ymmärtävät käsitteet välittömästi, jotta he voivat aloittaa itsenäisen leikin. Heillä on luottamusta ja aiempaa tietoa sijoittaa kuvia jokaiseen luokkaan muinaisesta Kiinasta.
Auta Muita Heidän Istuimellaan Tarpeen Mukaan
Muut opiskelijat tarvitsevat telineitä. Opettajat voivat selittää, mitä kuva tarkoittaa, tai määritellä luokkia tarkemmin tai kysyä oppilailta kysymyksiä, jotka auttavat heitä yhdistämään elementit.
Usein kysyttyjä kysymyksiä Match Up Discovery Questista muinaisessa Kiinassa
Voivatko kuvat auttaa oppilaita ymmärtämään?
Kuten vanha sanonta kuuluu, kuva on enemmän kuin tuhat sanaa. Opiskelija voi oppia paljon analysoimalla kuvia ja kuvia. Esimerkiksi näkeminen, kuinka joku pukeutuu, voi kertoa opiskelijoille paljon henkilöstä ja johtaa syvempään ymmärrykseen kulttuuritrendeistä, ilmastosta ja persoonasta.
Kuinka koulutettu arvaus oppitunnin alussa voi saada oppilaat mukaan?
Jos oppilaiden täytyy ajatella ja perustella ennen kuin he ottavat yhteyttä uuteen tietoon, he todennäköisemmin sitoutuvat uuteen tietoon nähdäkseen, olivatko heidän koulutetut arvauksensa oikein. Tämä auttaa heitä luomaan järkeviä hypoteeseja aina kun he tapaavat uutta materiaalia.
Auttaako sovituspeli oppilaita oppimaan?
Matching-pelit auttavat opiskelijoita analysoimaan dataa ja jakamaan sen luokkiin. Vaikka ne eivät ensimmäisellä kerralla olisikaan oikein, ajattelun harjoittelu ja ajatusten puolustaminen auttaa oppimisessa.
Lisää Storyboard That
Muinainen Kiina
Kokeile 1 Kuukauden Ajan
30 päivän rahat takaisin takuu Vain uudet asiakkaat Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
