Opiskelijat voivat luoda ja näyttää kuvakäsikirjoituksen joka vangitsee käsite Viisi tai kolmen näytöksen rakenne luomalla joko kolmen tai kuuden kennon kuvakäsikirjoituksen joka sisältää suuria osia kaavion.
Aristoteles uskoi, että jokainen pala runoutta tai draaman oltava alku, keskikohta ja loppu. Nämä alueet ovat kehittäneet Rooman Aelius Donatus ja kutsui protasis, epitasis, ja katastrofi. Kolmen teko rakenne on nähnyt elpyminen viime vuosina, koska elokuva myyntihittejä ja TV-sarjoja ovat hyväksyneet sen. Alussa (protasis) koostuu setup, keskimmäinen (epitasis) sisältää konflikteja hankaloittaa päähenkilö tai komplikaatioita, ja loppu (katastrofi) on silloin omaisuuksia peruutetaan ja päähenkilö vastaa heidän kohtalonsa.
Kauhea vitsaus on jo ovella Theban ja Oidipus lähettää Kreon Oracle Delphi saada vastauksia. Hän saa selville, että ainoa tapa nostaa kirous on karkottamalla entisen kuninkaan murhaaja.
Haluavat kuulla profetia itselleen Oidipus kutsuu sokeat profeetta Tiresias, joka ilmoittaa Oidipus itse on tappaja. Epäuskoisena, hän menee kotiin kyseenalaistaa hänen vaimonsa, messenger, ja muut paljastaa totuuden.
Epätoivoissaan Jocasta ja Oidipus molemmat ymmärtävät, että ennustus on totta. Jocasta on itse asiassa Oidipus äiti, ja hän on murhannut hänen isänsä, Laius, kauan sitten. Tämän jälkeen toteutus, Jocasta roikkuu itsensä ja Oidipus pistää oman silmät päästä. Hän lähtee Kreon hallinnassa Theban ja maanpakoon itsensä.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus, joka havainnollistaa Oedipus Rexin kolmen säädön rakennetta.
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä 33 Points | Kehittyvät 27 Points | Alku 22 Points | Yritä Uudelleen 17 Points | |
---|---|---|---|---|
Kaaviokuvauspisteet ja Kolmiosainen Rakenne | Eri kaaviokuvapisteet tunnistetaan ja kuvataan oikein pelistä sen toiminnon mukaan, jossa ne esiintyvät. Tarinat ja / tai selitykset antavat kontekstin kohtaukselle ja ovat tarkkoja ja sopivia kuvailluille tapahtumille. | 4-5 kaaviopistettä on oikein tunnistettu ja kuvattu pelistä niiden tekojen mukaan. Tarinat ja / tai selitykset antavat kontekstin kohtaukselle ja ovat enimmäkseen tarkkoja kuvaavista tapahtumista. | 2-3 kaaviokuvapisteitä on oikein tunnistettu ja kuvattu pelistä sen toiminnon mukaan, jossa ne esiintyvät. Pisteiden ja / tai selitysten esittäminen voi olla vähäistä tai epätarkkaa kuvailluille tapahtumille. | 1-2-kaaviokuvapisteitä on oikein tunnistettu ja kuvattu pelistä sen toiminnon mukaan, jossa ne esiintyvät. Pisteet / ja / tai selitykset voivat olla epätarkkoja, puuttuvia tai liian rajoitettuja pisteet. |
Taiteelliset Kuvaukset | Taideteos, joka on valittu kuvaamaan kohtauksia, on historiallisesti sopiva peliin. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa tekevänsä jokaisen taiteellisen kuvauksen huolellisesti. | Taideteos, joka on valittu kuvaamaan kohtauksia, olisi historiallisesti sopiva, mutta voi olla joitain vapauksia, jotka häiritsevät tehtävää. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävään ja laittoi aikaa ja vaivaa tekemään jokaisen taiteellisen kuvauksen. | Suurin osa taideteoksista on kuvattu historiallisesti, mutta on olemassa vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei välttämättä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin kunkin kuvauksen valmistelussa, ja voi olla osoituksena kiirehtimisestä tai rajoitetusta työstä. | Suurin osa taideteoksista, jotka on valittu kuvaamaan kohtauksia, ovat historiallisesti sopimattomia, puuttuvia tai liian rajoitettuja pisteet. On ilmeistä, että opiskelija ei harjoittanut paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta tekevänsä jokaisen taiteellisen esityksen. |
Englannin Kongressit | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Näyttää kieliopin, käytön ja mekaniikan hallinnan. Näyttää huolellisen lukituksen. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää muutamia virheitä kieliopin, käytön ja mekaniikan alalla. Näyttää jonkin verran oikolukua. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää kieliopin, käytön ja mekaniikan virheet, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää, ettei oikolukua ole. | Sisältää liikaa kieliopin, käytön ja mekaniikan virheitä; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritsevät viestintää. Näyttää, ettei oikolukua ole. |