Vaikka siellä on enemmän aikaa kuluu luonteen kehittymisen, paljon kuvauksen Esperanza antaa koskee ympäristöä, jossa hän asuu hänen oman kodin ja pihan, kauppoihin hän frequents ja kouluissa hän osallistuu.
Valitse kolmesta monista asetuksista kirjan, ja niiden esittäminen käyttäen perinteistä kuvakäsikirjoituksen kuvauksenmukaisuutta solujen ja otsikko soluja. Laita nimi asetusta nimikkeen, sekä selostettava, miksi asetuksen olet valinnut kuvaamaan on tärkeä kirja.
Esperanza selittää, että ulkopuoliset (ihmiset eivät hänen naapuruston) eivät uskalla tulla. Kun hänen naapurinsa serkku vie heidät ajelulle, se osoittautuu varastetun auton. Niissä kaikissa on hauskaa, mutta tämä voi olla pelottavaa ulkopuolisille.
Paikallinen sotilas kauppa on yksi niistä paikoista, Esperanza ja Nenny joskus mennä. Yksi kuvaava ympäristöissä, kirja kertoo selvempi kauppa täynnä "taulukoita jaloillaan ylösalaisin" ja "rivit ja rivit jääkaapit."
Suuri osa Esperanza aika on viettää oman talon. Hänen äitinsä, isä, kaksi veljeä ja pikkusisko kaikki elävät siellä hänen kanssaan. Hänen äitinsä on usein kuvattu näennäisestä ylityöllistettyjä.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa kolme tärkeää asetusta Mango-kadun talossa .
Nosta oppilaiden osallistumista kääntämällä avaintilanteet aarteenetsinnäksi. Anna pienryhmille tehtäväksi löytää ja kirjaata yksityiskohtia tietystä ympäristöstä lukemisen aikana. Tämä lähestymistapa tekee oppilaista aktiivisia lukijoita ja auttaa heitä huomaamaan, kuinka ympäristö muokkaa tarinaa.
Anna jokaiselle ryhmälle jokin ympäristö (kuten talo, naapurusto tai koulu). Pyydä heitä keräämään kuvailevia lainauksia, piirtämään nopea luonnos ja selittämään, miksi heidän ympäristönsä on tärkeä. Tämä jaottelu kannustaa yhteistyöhön ja syvempään ymmärrykseen.
Kutsu jokainen ryhmä esittelemään ympäristönsä, näyttämään luonnoksiaan ja jakamaan lainauksia. Keskustele siitä, miten jokainen ympäristö vaikuttaa Esperanzaan ja muihin hahmoihin. Tämä kehittää puheentaitoja ja auttaa yhdistämään ideoita romaanin aikana.
Johtaa keskustelua siitä, miksi ympäristöt ovat tärkeitä kirjassa. Esitä ohjaavia kysymyksiä kuten, “Miten naapurusto muokkaa Esperanzan unelmia?” tai “Minkälaiset tunteet eri ympäristöt luovat?” Tämä syventää ymmärrystä ja herättää kriittistä ajattelua.
Pääasetukset teoksessa The House on Mango Street sisältävät Esperanzan kodin, naapuruston kadut ja paikalliset kaupat kuten panttivaihtotalon. Jokainen asetelma paljastaa tärkeitä yksityiskohtia Esperanzan elämästä ja yhteisöstään.
Auttaaksesi oppilaita kuvaamaan asetelmia, pyydä heitä valitsemaan kolme erilaista sijaintia romaanista, kuvailemaan kunkin sijainnin merkitystä ja luomaan piirustuksia tai tarinakarttoja, jotka sisältävät hahmoja ja kirjan mainitsemia avainkohteita.
Asetelma muokkaa Esperanzan kokemuksia ja identiteettiä. Se korostaa yhteisön haasteita ja kulttuuria, mikä tekee siitä keskeisen ymmärtääksesi romaanin teemoja ja hahmojen kehitystä.
Väline asetelmakartta pyytää oppilaita tunnistamaan, kuvailemaan ja visuaalisesti esittämään kolme tärkeää sijaintia romaanista. Tämä auttaa heitä yhdistämään tarinan ympäristön sen hahmoihin ja juoneen.
Kreatiivisia lähestymistapoja ovat esimerkiksi tarinakartat, ryhmien piirustukset tai digitaaliset kartat. Kannusta oppilaita käyttämään lainauksia ja yksityiskohtia kirjasta tehdäkseen asetelmista tarkkoja ja merkityksellisiä.