Romaaneissa on usein erilaisia teemoja, symboleja ja motiiveja, joita opiskelijat voivat tunnistaa ja analysoida. Kaikki nämä kirjalliset elementit voidaan välittää hahmojen, ympäristön, dialogin, juonen tai yhdistelmän kautta. Tässä tehtävässä opiskelijat tunnistavat teemoja, symboleja ja motiiveja Wringerissä ja havainnollistavat esimerkkejä tekstistä. Oppilaat voivat tutkia asiaa tunnistamalla nämä elementit itse tai " kirjekuoritehtävässä ", jossa heille annetaan yksi tai useampi seurata koko lukunsa ajan. Sitten he luovat hämähäkkikartan, joka havainnollistaa löytämistään! Opettajat voivat pyytää oppilaita havainnollistamaan useita esimerkkejä yhdestä teemasta, symbolista tai motiivista tai havainnollistamaan yhden esimerkin jokaisesta.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa tarinassa esiintyvät toistuvat teemat, symbolit tai aiheet. Kuvaa jokainen ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Opiskelijan ohjeet:
Aloita selittämällä teemojen, symbolien ja motiivien käsitteet kirjallisuudessa ja kuinka ne voidaan yhdistää hahmon kehitykseen. Määrittele ja anna esimerkkejä jokaisesta käsitteestä. Esittele romaani "Wringer" ja keskustele siitä, kuinka hahmot ovat keskeisiä näiden elementtien tunnistamisessa ja ymmärtämisessä.
Ohjaa oppilaita valitsemaan "Wringeristä" yksi hahmo, jota he pitävät houkuttelevana ja jota he haluavat analysoida teemojen, symbolien ja motiivien yhteydessä. Pyydä oppilaita lukemaan ja tekemään muistiinpanoja hahmon roolista, persoonallisuuden piirteistä ja merkittävistä tapahtumista tarinassa. Korosta, että hahmojen kehitys paljastaa usein romaanin teemat, symbolit ja motiivit.
Tarjoa materiaaleja visuaalisten esitysten, kuten julisteiden, digitaalisten suunnittelutyökalujen tai taidetarvikkeiden, luomiseen. Pyydä oppilaita luomaan visuaalisia esityksiä, jotka korostavat hahmon matkaa ja sitä, miten se heijastaa tai kietoutuu romaanin teemoihin, symboleihin ja motiiveihin. Kannusta oppilaita käyttämään kuvia, symboleja ja tekstiä välittämään hahmon kasvua ja yhteyttä näihin kirjallisiin elementteihin.
Anna oppilaiden esitellä luokalle hahmokeskeisiä näyttöjä ja selittää, kuinka hahmon kehitys on linjassa "Wringerin" teemojen, symbolien ja motiivien kanssa. Osallistu jokaisen esityksen jälkeen luokkakeskusteluun hahmonkehityksen ja romaanin syvempien kirjallisten elementtien välisestä vuorovaikutuksesta. Kannusta oppilaita vertaamaan ja vastakkain eri hahmojen näkökulmia ja niiden panosta tarinan teemojen, symbolien ja motiivien ymmärtämiseen.
Aloita selittämällä teemojen, symbolien ja motiivien käsitteet kirjallisuudessa ja kuinka ne voidaan yhdistää hahmon kehitykseen. Määrittele ja anna esimerkkejä jokaisesta käsitteestä. Esittele romaani "Wringer" ja keskustele siitä, kuinka hahmot ovat keskeisiä näiden elementtien tunnistamisessa ja ymmärtämisessä.
Ohjaa oppilaita valitsemaan "Wringeristä" yksi hahmo, jota he pitävät houkuttelevana ja jota he haluavat analysoida teemojen, symbolien ja motiivien yhteydessä. Pyydä oppilaita lukemaan ja tekemään muistiinpanoja hahmon roolista, persoonallisuuden piirteistä ja merkittävistä tapahtumista tarinassa. Korosta, että hahmojen kehitys paljastaa usein romaanin teemat, symbolit ja motiivit.
Tarjoa materiaaleja visuaalisten esitysten, kuten julisteiden, digitaalisten suunnittelutyökalujen tai taidetarvikkeiden, luomiseen. Pyydä oppilaita luomaan visuaalisia esityksiä, jotka korostavat hahmon matkaa ja sitä, miten se heijastaa tai kietoutuu romaanin teemoihin, symboleihin ja motiiveihin. Kannusta oppilaita käyttämään kuvia, symboleja ja tekstiä välittämään hahmon kasvua ja yhteyttä näihin kirjallisiin elementteihin.
Anna oppilaiden esitellä luokalle hahmokeskeisiä näyttöjä ja selittää, kuinka hahmon kehitys on linjassa "Wringerin" teemojen, symbolien ja motiivien kanssa. Osallistu jokaisen esityksen jälkeen luokkakeskusteluun hahmonkehityksen ja romaanin syvempien kirjallisten elementtien välisestä vuorovaikutuksesta. Kannusta oppilaita vertaamaan ja vastakkain eri hahmojen näkökulmia ja niiden panosta tarinan teemojen, symbolien ja motiivien ymmärtämiseen.