Hahmakartat ovat hyödyllinen työkalu, jota opiskelijat voivat käyttää lukiessaan, vaikka niitä voidaan käyttää myös kirjan valmistuttua. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat merkkikartan Viimeisen kirsikankukka hahmoista kiinnittäen tarkkaa huomiota sekä pää- että sivuhahmojen fyysisiin ominaisuuksiin ja ominaisuuksiin. Opiskelijat voivat myös antaa yksityiskohtaista tietoa hahmon kohtaamista haasteista, hahmon asettamista haasteista ja hahmon merkityksestä tarinan juonelle.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo merkkikartta The Last Cherry Blossom -hahmoille .
Opiskelijan ohjeet:
Lisää oppilaiden innostusta ja syventää ymmärrystä järjestämällä ryhmätoimintoja hahmopolkukarttojen avulla sen sijaan, että opiskelijat työskentelisivät yksin. Yhteistyö auttaa oppilaita rakentamaan viestintätaitoja ja tuo uusia näkökulmia hahmojen analysointiin.
Nimeä erityisiä vastuualueita kuten tutkija, kuvittaja ja keskustelunjohtaja, jotta jokainen oppilas myötävaikuttaa merkityksellisesti. Tämä rakenne pitää oppilaat keskittyneinä ja varmistaa, että kaikki äänet tulevat kuulluiksi.
Kannusta oppilaita viittaamaan tiettyihin kappaleisiin teoksesta Viimeinen kirsikankukka, kun he kuvaavat piirteitä tai muutoksia. Tämä vahvistaa tarkkaa lukutaitoa ja tekee analyysistä tarkempaa.
Pyydä jokaista ryhmää esittelemään hahmopolkunsa luokalle. Tämä rakentaa itseluottamusta, antaa oppilaille omistajuuden tunteen ja altistaa kaikki uusille ideoille ja tulkinnoille.
Johtaa lyhyt luokkakeskustelu siitä, mitä oppilaat ovat oppineet ryhmätyöskentelystä. Korosta, kuinka tiimityö paransi heidän hahmokohtaista ymmärrystään ja kannusta heitä soveltamaan näitä taitoja tulevissa tehtävissä.
Hahmukaavio on visuaalinen järjestäjä, joka auttaa oppilaita seuraamaan tarinan hahmojen keskeisiä yksityiskohtia, kuten heidän piirteitään, suhteitaan ja kehitystään juonen aikana.
Luodaksesi hahmukaavion teokselle The Last Cherry Blossom, valitse hahmo, määrittele fyysiset ja persoonallisuuspiirteet, kuvaile heidän haasteitaan ja kuinka he muuttuvat, ja käytä visuaalisia elementtejä tai tekstilaatikoita tiedon selkeään jäsentämiseen.
Ota mukaan piirteitä kuten fyysinen ulkonäkö, persoonallisuus, haasteet, kasvu tai muutos ja kunkin hahmon vaikutus tarinaan.
Hahmokuvaukset auttavat yläasteen oppilaita syventämään ymmärrystään kannustamalla heitä analysoimaan hahmojen motivaatiota, seuraamaan kehitystä ja yhdistämään yksityiskohtia juoneen.
Voit käyttää digitaalisia työkaluja kuten Storyboard That, graafisia järjestäjiä tai yksinkertaisia piirto-sovelluksia luodaksesi kiinnostavia hahmukaavioita visuaaleineen ja tekstineen.